Книга посвящена самой сложной части Единого государственного экзамена по математике - заданиям части 2 (с развернутым ответом). Она представляет собой сборник задач по всем разделам школьного курса математики, которые затрагиваются в заданиях ЕГЭ части 2. Предложенная подборка задач позволяет выпускнику полностью, причем самостоятельно, подготовиться к предстоящему экзамену по математике. Уникальная методика подготовки, созданная разработчиками ЕГЭ, поможет учащимся акцентировать внимание на формулировках ряда заданий и избегать ошибок, связанных с невнимательностью и рассеянностью на экзамене, а также правильно оформлять работу, выявлять критерии оценивания. В конце книги приведены ответы. Книга адресована учащимся старших классов, учителям математики и методистам. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства \"Экзамен\" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Панферов В.Н.
Владимир Николаевич Панфёров - специалист в области общей и социальной психологии. Доктор психологических наук (1984). Профессор (1987). Академик двух общественных академий: Международной академии акмеологических наук и Балтийской педагогической академии. Вице-президент Международной Балтийской педагогической академии. До 2006 г. - директор Института практической психологии СЗО РАО. Окончил отделение психологии философского факультета ЛГУ (1965). В 1969 году защитил кандидатскую диссертацию по теме «Восприятие и интерпретация внешности людей» по специальности «Социальная психология»; в 1983 году - докторскую диссертацию по теме «Общение как предмет социально-психологических исследований» по специальности «Социальная психология». В РГПУ им. А.И. Герцена работает с 1987 г. Организатор подготовки профессиональных психологов в РГПУ им. А. И. Герцена. Заслуженный работник высшей школы. Научные исследования посвящены актуальным проблемам психологического познания людей, психологии общения и человеческих отношений, психологии профессиональной деятельности инженеров, педагогов и психологов. Разработал ряд оригинальных научно-исследовательских методик, в то числе ГОЛ (групповая оценка личности), получившую широкое распространение при аттестации и подборе кадров. Научная школа В. Н. Панфёрова возникает с заявленного в 1990 году научного направления «Интегративный подход в психологии» в связи с задачей реконструкции психологического знания в образовании. Помимо РГПУ им. А. И. Герцена, В. Н. Панферов работал в Ленинградском государственном университете в период с 1965 по 1975 г.; затем в Высшей профсоюзной школе культуры с 1976 по 1987 год. С 1996 года по настоящее время преподаёт в РГИ СПбГУ по совместительству на кафедре социальной антропологии и психологии. Под научным руководством В. Н. Панферова постоянно выполняются научные исследования по грантам РГНФ и РФФИ. Опубликовано более 150 научных трудов.