Информация о книге

978-3-8454-3619-7

Главная  » Учебники и учебные пособия. Педагогика » Педагогика. Воспитание. Дефектология. Логопедия » Общая педагогика » Социальная педагогика » ИКТ-инфраструктура школы. Рекомендации и методики

Пронина Е.Е., Пронин В.В., Урнов В., ИКТ-инфраструктура школы. Рекомендации и методики

LAP Lambert Academic Publishing, 2012 г., 292 стр., 978-3-8454-3619-7


Описание книги

Представленные в книге материалы опираются на анализ опыта практического внедрения в деятельность более 8 тысяч общеобразовательных школ России информационных систем, разработанных в рамках национального проекта "Информатизация системы образования". Теоретические посылки авторов базируются на методологии формирования информационной образовательной среды на основе выбора и преломления к реальным условиям развития модели информационного пространства, соответствующей степени готовности школы к информатизации. В основу предлагаемой модели компьютерной реализации информационного пространства положена идея необходимости внедрения и поддержки функционирования тесно связанных между собой основных информационных систем (планирования и управления учебным процессом, администрирования деятельности школы и поддержки содержания образования) и ряда дополнительных модулей обеспечения базовых производственных процессов школы. На основе анализа информационных потоков и их взаимосвязей выделяются группы...

Поделиться ссылкой на книгу




Об авторе

Пронина Е.Е.

Пронин В.В.

Урнов В.


Последние поступления в рубрике "Социальная педагогика"



Реформирование системы образования в российской федерации: последствия для экономики и общества Реформирование системы образования в российской федерации: последствия для экономики и общества Вахитов Д.

В монографии проанализированы основные проблемные вопросы современного российского образования, а также тенденции его развития.Монография рекомендуется студентам, аспирантам, преподавателям, занимающихся проблемами образования....

Фасилитация учебного процесса в вузе, в том числе с использованием элементов дистанционного обучения, по программам подготовки магистров Фасилитация учебного процесса в вузе, в том числе с использованием элементов дистанционного обучения, по программам подготовки магистров Исаева Е.А., Т.Г. Б.

Цель данной монографии – исследовать роль и место фасилитации в учебном процессе путем анализа применяемых подходов к обучению и рассмотреть систему инновационных практико-ориентированных методов, способствующих повышению эффективности образовательной деятельности (на примере дисциплин магистерской программы)....

Обеспечение образовательной безопасности России Обеспечение образовательной безопасности России Петросян Д., С.А. Л.

Рассмотрены теоретико-методологические, концептуальные и методические основы обеспечения образовательной безопасности –нового направления в теории и практике обеспечения национальной без-опасности, описаны методы обеспечения образовательной безопасности и рекомендации по обеспечению образовательной безопасности в России....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Пронина Е.Е., Пронин В.В., Урнов В., ИКТ-инфраструктура школы. Рекомендации и методики в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.