Информация о книге

978-5-93134-461-4

Главная  » Учебники и учебные пособия. Педагогика » Педагогика. Воспитание. Дефектология. Логопедия » Дефектология/ Коррекционная педагогика » Коррекционная педагогика » Социальное образование детей с нарушениями интеллекта (выраженная интеллект. недостаточность). ФГОС

Маллер А.Р., Социальное образование детей с нарушениями интеллекта (выраженная интеллект. недостаточность). ФГОС

Педагогическое общество России, 2015 г., 978-5-93134-461-4


Описание книги

В учебно-методическом пособии рассматриваются различные аспекты процессов социализации детей с выраженными интеллектуальными нарушениями в учреждениях образования, соцзащиты и в семье. Подробно описаны основные направления работы с детьми-инвалидами по формированию коммуникативных навыков, их бытовой адаптации, т.е. жизненной компетенции. Рассматриваются также возможные пути занятости этой категории инвалидов. Пособие адресовано учителям-дефектологам, студентам высших педагогических учебных заведений, воспитателям коррекционных образовательных организаций, родителям и др.

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Современная система образования детей с
выраженными интеллектуальными нарушениями
ЧАСТЬ I
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ
С ВЫРАЖЕННОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
Глава I
Особенности психофизического развития детей с
выраженными нарушениями развития
Глава II
Принципы и методы обучения
Глава III
Пути компенсации дефекта
ЧАСТЬ II
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ПО
ФОРМИРОВАНИЮ ЖИЗНЕННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
ДЕТЕЙ С ВЫРАЖЕННЫМИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ
НАРУШЕНИЯМИ
Глава I
Технологии (ремесло)
Глава II
Самообслуживание и домоводство
Глава III
Окружающий социальный мир
ЧАСТЬ III
ПУТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЦ С ВЫРАЖЕННОЙ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Глава I
Психолого-педагогическое и социальное
сопровождение семей детей-инвалидов
Глава II
Трудоустройство и социальная адаптация лиц с
выраженной интеллектуальной недостаточностью
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Хрестоматия материалов по проблемам воспитания
и обучения детей с выраженной умственной
недостаточностью
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Инновационный межрегиональный Проект "Дети
как дети. Воспитание в обществе толерантного
отношения к детям-инвалидам"


Об авторе

Маллер А.Р.
Доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Последние поступления в рубрике "Коррекционная педагогика"



Коррекция письма на уроках. 1-4 классы. Практические и тренировочные задания и упражнения Коррекция письма на уроках. 1-4 классы. Практические и тренировочные задания и упражнения Зубарева Л.В.

В пособии представлены задания и практические упражнения по коррекции письма для занятий с учащимися начальных классов, имеющих различные нарушения письменной и устной речи....

Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Раскраска с заданиями Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Раскраска с заданиями Трясорукова Т.П.

Раскраска для детей - это один из самых доступных способов, позволяющий организовать продуктивную развивающую работу с детьми дошкольного возраста....

Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Рабочая тетрадь Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Рабочая тетрадь Трясорукова Т.П.

Межполушарное взаимодействие необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в другое....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Маллер А.Р., Социальное образование детей с нарушениями интеллекта (выраженная интеллект. недостаточность). ФГОС в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.