искусство объяснять тоже существует :) эта книга посложней, поглубже и поинтересней в плане информации, нежели вечно рекомендованная к ней в пару "искусство обучать", тут действительно есть над чем задуматься, переосмыслить свой стиль объяснять и сделать выводы. если "искусство обучать" рекомендовала начинающим учителям, то эту можно рекомендовать каждому, кто хоть как-то связан с необходимостью донести свою мысль/идею до кого бы то ни было (при умении подстраивать прочитанное под себя, разумеется).

Эту книгу мне подарили друзья вместе с книгой "Искусство обучать". И если ту книгу я всю исписал заметками и заложил закладками, то в этой книге я запомнил только 4 страницы из 231 ( 4/231 = 0.017 = 1.7%). Это страницы 73, 80, 143 и 203. Остальной текст - это убеждение читателя в том, что объяснять надо уметь и многочисленные примеры того, как хорошее объяснение помогает делу. Ну и реклама Common Craft, которая работает, опираясь на принципы этой книги.

Книга «Искусство объяснять» привлекло меня своим названием. Я преподаю дидак-тику химии и биологии в Вузе. Мною был создан учебный курс «Практическая дидакти-ка», в котором специальный раздел посвящен объяснению. Моё кредо в преподавании кур-са состоит в том, что учитель на каждом шагу работы в классе должен понимать что, зачем и почему он делает. Именно поэтому мой курс и называется практической дидактикой, чтобы как можно меньше было «Бла, бла, бла...» (кстати эту книгу я тоже хочу прочитать) и как можно больше было сформировано у студентов практических умений преподавания и, в частности умения объяснять. По разделу объяснения студенты выполняют несколько практических работ. Но я чувствовал недостаток этой части курса и книги. Но при этом никак не мог сформулировать для себя, чего не хватает в курсе при раскрытии процесса объяснения. Почитав книгу Ли Лефевера, я наконец понял, что в моём курсе недостаточно раскрыта стратегия объяснения. Конечно объяснения в школе, ВУЗе, в бизнесе различаются и задачами и возможностями. Но их объединяет цель – сделать не понятное понятным. И те примеры, которые я увидел в книге «Искусство объяснять, не столько удивили, сколько восхитили меня. А ведь чему удивляться – ведь книга и посвящена вопросу, как следует объяснять. И наверно было бы странным, если бы произведение с таким названием было бы непонятным.
Я.конечно попытаюсь вооружить моих студентов – будущих преподавателей биоло-гии и химии стратегией, раскрытой в книге с тем, чтобы их объяснения всегда были по-нятными школьникам.
Прежде всего, хочется выразить признательность автору этой замечательной книги. Книга явно удалась. Думаю, что все, кто занят этим видом труда, смогут найти в ней отве-ты на свои вопросы.
Благодарю также переводчицу книги Галину Федотову не только за отличный пере-вод текста, но и за многочисленные пояснения и комментарии, сделанные в сносках. Не могу не отметить также и удачно найденные эквиваленты пословиц и поговорок, исполь-зуемых автором.
И, конечно, большое спасибо издательству «Манн, Иванов и Фербер» за выпуск не только умной, но и приятно читаемой книги.

Что такое объяснения? Как создать хорошее объяснение? Как донести ваше объяснение до ваших слушателей? На эти три вопроса автор Ли Лефевер и его команда будут отвечать на протяжении всей книги на 230 страницах. Данная книга в принципе может быть полезна любому человеку. Поскольку всем нам приходиться доводить до других людей свои мысли и идеи. И если помимо этого вы еще предприниматель и вам необходимо донести ваш продукт до обычного покупателя, то эта книга станет для вас ключом от всех дверей.

Я специально в самом начале акцентировал внимание только на трех вопросах. А сделал я это специально что бы показать, что в книге кроме этих вопросов ни чего нет. Автор настолько увлекся примерами, приводя пример один за другим иногда даже на несколько страниц. Что совсем забыл, о чем эта книга, и потерял нить еще в середине. А может быть сделал это специально что бы хоть чем нибудь заполнить эти 230 страниц. Информация, которая вам действительно пригодиться находится всего на 30-40 страницах, но что бы ее вам получить вам придется прочитать все бессмысленные примеры и истории из жизни авторов.

Эти 30-40 страниц действительно являются золотой серединой книги и бесценной информацией, которые помогут вам доносить свою мысль до любого человека. Поэтому я ни в коем случае не приуменьшаю значимость этой книги.

Но вопрос состоит вот в чем. Готовы ли вы, потрать значительную часть времени на поиски всего трех ответов? Когда можете прочитать другую книгу намного лучше этой.

После прочтения сразу же думал написать негативный отзыв, однако, традиционно, взвесил все "за" и "против".

В итоге:
1.Суть книги можно было уложить в значительно меньшем объеме (раза в 4, а то и в 10) )))
2.Более того, КПД книги был минимален с точки зрения получения новой информации;
3.НО!!!! В силу своего объема и формата повторяющегося изложения книга "забила гвоздь" в голову на системное применение материала который был ранее известен.
Так как уровень читателей различен, этот труд будет полезным для "своей" аудитории.
Учитывая эффект, который она создала, думаю, она была полезной и для меня, хоть и в неожиданной форме (не в форме получения новых знаний, а в форме получения четких, очень подходящих наименований очевидных вещей, который теперь хочется использовать).

Формат издания для меня был неудобен (210х210 - этакий прямоугольник на полке).

Читается на одном дыхании, как приключенческий роман. Отличный перевод + простое изложение + эффективные методы. Спасибо!

слабая книга,в основном автор описывает свою рекламу ,мало связи между названием и содержанием

Вместо тысячи слов - две тысячи. Примерно так можно охракатеризовать эту книгу. Полезного много, но еще очень много повторов и элементарных понятий. Тянет на четверку.
Есть еще такой момент: сегодня все мы проживаем большую часть своей жизни в сети. Где масса информации и потому ценится не пространность, а краткость. И вот эти вот бесконечные "объяснения" могут бесконечно нравиться лишь демагогам и философам.

Представьте себе: Вы купили букварь , открыли его а букв в букваре всего 5, но информации о них на 260 страницах.
Так вот в данной книге по моим скромным подсчетам всего 5 стоящих идей, как букв в представленном букваре, они не новы, но переданы в новой и достаточно интересной форме. Кстати единственный плюс. Хотя и минус идеи эти можно было передать на три страницы.
Во-первых, не новы, поскольку еще Карнеги сформировал их. Например, что нужно приводить ассоциации и т.д.;
Во-вторых, зная 5 букв, Вы никогда не научитесь читать;
И, наконец, скучнейшее повествование наводит на мысль: "Объяснение не конек автора".
Совет всем прочтите Карнеги, толку и удовольствия будет больше в раз 100. И, уверен, любая другая книга поможет Вам больше. Тем более с бюджетом почти 700 рублей Вы приобретете пару книг.

Книга понравилась, читала с удовольствием. Она нужна каждому и вот почему: все мы сталкиваемся с трудностями при объяснении своей идеи или своих мыслей другим людям, которые понимают нас с трудом. Но не стоит отчаиваться - всё поправимо. Научиться объяснять доходчиво для любой категории людей - реально. Просто прочтите эту книгу и поймёте, как можно сделать так, чтобы вас поняли коллеги, друзья и родные, какие способы разъяснения существуют и какие лучше выбрать в конкретных ситуациях.

Я не считаю, что в книге много воды, как пишут другие читатели. Читала и думала только о том, что "вот это мне надо - я запишу". В итоге накопилось много замечаний, которые пригодятся в работе и учёбе. Книга дорогая, но полезная.

Когда получила и пролистала книгу, то подумала о том, что зря потратили деньги. Сейчас время по списку чтения дошло до нее - и я рада, что первое мнение было ошибочным!
Книгу написали люди, которые сделали объяснение делом и философией своей жизни. Они очень чутко чувствуют и объясняют читателю нюансы своей непростой темы. Объем книги мог бы быть чуть меньше, но это мелочи.
Активно использую сайт автора с библиотекой картинок.
Читать и применять.

Что дала книга лично мне:

1. Понимание того, что объяснения необходимы (копирайтинг, продажи по телефону, составление любого предложения, структура сайта и т.д.)
2. С помощью каких инструментов можно сделать объяснение (видео, фото, картинки, текст, объясняющее видео и др.)
3. Алгоритм построения объяснения.
4. "Заклятие знания" - мысль о том, что мы всегда должны думать с позиции не знающего человека. Нет профессионализмам!!!
5. Объяснения работают везде. И очень нужны современному миру, перегруженному информацией. Сделай информацию удобной.
Ну, и вообще, как и любая книга "искусство объяснять" тренирует мозг, делает тебя умнее. А это важно для принятия решений. Понимать, что надо делать, а что делать не надо. Это ли не главные наши задачи.

Книга безусловно полезная, как презентовать свой продукт, изменения в работе, донести информацию до людей с которыми вы просто пересекаетесь в обычной жизни для каких то своих целей.Стоит прочесть конечно!
Даются доступные примеры и ссылки на видео для закрепления материала,правда на английском :) . Автор объясняет даже на нескольких примерах информацию. Единственное, на мой взгляд книга дешевле должна стоить, но денег не жалею.

“Искусство объяснять”, Ли Лефевера, - книга о том как быть понятным. В самом начале подробно разбирается то, что НЕ является объяснением (описание, определение, инструкция, ...) и вводится определение

Объяснение - это такое описание фактов, которое делает их понятными. Цель объяснения заключается в улучшении понимания

Причины неудачных объяснений, автор тесно связывает с уверенностью в себе:

-нашими предположениями об уровне владения материалом участников
-проклятием знания, когда мы знаем слишком много о предмете и нам трудно представить что его можно не знать
-оборотная сторона знания - непонимание
-нашим желанием казаться умными
-прямой подход - без контекста (пожалуй, самая частая причина неудач)

Решение проблемы одновременно и просто и сложно - суть в планировании объяснений, с помощью модели “шкала объяснений”. Модель представляет собой горизонтальную линию с последовательностью букв от A до Z, где левая часть шкалы отображает меньший уровень понимания, а правая - больший. Планируя объяснение, мы исходим из того что понимание аудитории соответствует той или иной точке шкалы. А затем последовательно проводим свою аудиторию от точки к точке, повышая уровень понимания.

Фишка в том, что задаваясь предположением о том или ином положении нашей аудитории на шкале объяснений, мы по-разному упаковываем нашу идею. Понятно, что существует большое количество идей и аудиторий. Потому существует большое количество способов упаковки идей. Однако, все они включают следующие элементы:

01 Соглашение, которое укрепляет доверие с первого предложения - создаем общую картину, которая знакома большинству людей

02 Контекст - перемещает пункты, по которым мы достигли согласия, в определенные условия

03 История - общие идеи могу преподноситься в виде рассказа, персонаж которого меняет свою точку зрения и вместе с ней трансформируются эмоции

04 Связи - часто сопровождаются историями, представляют собой аналогии или метафоры, связывающие новые идеи с тем, что людям уже известно

Первые четыре элемента, относятся к объяснениям лежащим в левой половине кривой объяснений и служат для объяснения новой идеи (отвечают на вопрос ЗАЧЕМ). Однако, если аудитория расположена ближе к правой части кривой, и ответ на вопрос ЗАЧЕМ для них понятен, то существует еще один элементов, которые предназначены для ответа на вопрос КАК:

05 Описание. Они прямо отвечают на вопрос КАК, однако затрагивают и понимание того ЗАЧЕМ это нужно делать

Кроме этих конкретных элементов, есть еще пара идей, которые подходят к объяснениям всех типов. Речь об умении упрощать и задавать направление объяснения с помощью ограничений

Ну а далее в книге подробно расписывается процесс создания объяснений и их представление аудитории.

1) Она имеет альбомную ориентацию - выделяется на полке среди других книг

2) Она имеет высокую цену

3) Она раскрывает вопрос об умении объяснять. В этом заключается ценность издания.

Наше дело - дать ответ, на сколько цена соотносится с ценностью!