div style"text-align: justify;"В учебном пособии излагается материал курса laquo;Психология журналистикиraquo;. Рассматриваются вопросы практической психологии массовых коммуникаций, формирования умений и компетенций прикладного характера, а также процессы эволюции мышления и стилей, методов творческой деятельности журналистов в связи с перманентным развитием технологий массовой коммуникации./divdiv style"text-align: justify;"Для бакалавров и магистрантов направления laquo;Журналистикаraquo; и всех тех, кто интересуется проблематикой формирования креативной среды личности и медиаобразования./div

Предисловие......3 Тема 1. Введение в теорию психологии журналистики......11 1.1. Психология журналистики в системе современной массово-коммуникационной деятельности......12 1.2. Массовая коммуникация - нервная система целостного общественного организма......16 1.3. Предмет психологии журналистики......22 1.4. Цель
задачи
принципы и функции психологии журналистики......26 1.5. Коммуникация как личностная проблема......34 Тема 2. Психология журналистики и смежные науки......38 2.1. Личность и личностные «пространства»......39 2.2. Социожурналистика и социокоммуникативистика......43 2.3. Информационные триады: сущность
виды
значение......47 2.4. Психологические исследования в журналистике......49 2.5. Теории массовой коммуникации......51 Тема 3. Психология массово-коммуникационного творчества: теория
история
общее и особенное......57 3.1. Историко-философские традиции рассмотрения творчества......58 3.2. Мотивы
цели
функции
результаты творчества......62 3.3. Можно ли творчество программировать......65 3.4. Аксиология творчества......70 3.5. Творчество как усиление себя......75 3.6. Есть вариант!......77 Тема 4. Человек как создатель продукции СМИ......81 4.1. Специфика журналистского мышления......81 4.2. Характеристики творческих способностей журналиста......88 4.3. Журналистское произведение: от замысла - к реализации......91 4.4. Можно ли стимулировать вдохновение......99 4.5. «Культивирование» информационного поля......104 4.6. Творческое письмо журналиста как технология......112 4.7. Патопсихология медиатворчества......116 Тема 5. Ценностная база личности журналиста и его профессиональной деятельности......120 5.1. Информационная открытость: есть ли пределы......120 5.2. Дискурс профессиональной культуры журналиста......123 5.3. Профессиональная культура как инструмент «большой» культуры......130 5.4. Смыслоценностные компоненты журналистики......133 5.5. Путь к журналистской профессии......135 5.6. Логика профессиональной культуры......137 Тема 6. Личность как потребитель массовой информации......141 6.1. Аудитория как социально-коммуникативня общность......141 6.2. Типология аудитории СМИ......143 6.3. Эмоциональная доминанта восприятия......148 6.4. Харизматическая модель коммуникатора......152 Тема 7. Психологические факторы эффективности информационной деятельности......156 7.1. Определения понятия «ментальность»......156 7.2. Аналитичность как традиция......158 7.3. Аспекты деиндивидуализации личности......160 7.4. Тенденции толерантности......163 7.5. Его величество гендер......165 7.6. Синергетика пола......173 Тема 8. Есть ли философия у новостей......180 8.1. Новости - лицо средства массовой информации......181 8.2. Сущность понятия «философия новостей»......184 8.3. Законы внутренней этики......188 8.4. Психолого-этические проблемы информационной деятельности......191 8.5. Технологии продвижения СМИ и «промоушн-войны»......196 Тема 9. Социально-технологический подход как фактор развития диалоговых отношений......201 9.1. Диалог как реальное бытие культуры......202 9.2. Реализация социально-технологического подхода......207 9.3. «Вас слушает читательский редактор»......211 9.4. Мобильные возможности СМИ......213 9.5. Основные жанры интернет-журналистики......216 9.6. Журналистика в стиле онлайн......219 9.7. Прямая связь с аудиторией: базовые функции массмедиа......225 Тема 10. Игрореализация в современной журналистской практике......236 10.1. Игра: сущность
основные формы......237 10.2. Моделирование ситуаций игрореализации......239 10.3. Хэппенинг и другие эффективные технологии......244 10.4. Информационный дискурс игрореализации......247 10.5. Эксперименты в современной журналистике......256 10.6. Типология игр в СМИ......260 Тема 11. Социально-психологическое моделирование деятельности коммуникаторов......266 11.1. Специфика полемики в массмедиа......267 11.2. Психологические задачи полемики в СМИ......271 11.3. Принципы ведения полемики......275 11.4. Коммуникаторы: «безличные» и индивидуальные......278 11.5. Массмедиа как орудие манипуляции......284 11.6. «Я сам обманываться рад...»......290 Тема 12. Психология рекламы......294 12.1. Реклама и манипуляция......294 12.2. Две традиции в психологии рекламы......299 12.3. Манипулятивные приемы и технологии......303 12.4. Прямые и косвенные нарушения в сфере рекламы......309 12.5. Восприятие
моделирование
эпатаж......315 Тема 13. Информационно-психологическая культура СМИ: текст
смысл
эмоции......322 13.1. Шрифт как выразительное средство......323 13.2. Смысл и эмоции: взаимовлияние
противоречия......329 13.3. Форма журналистского материала......332 13.4. СМИ как зеркало для героя......337 13.5. Жанровая палитра современных массмедиа......347 Тема 14. Новые информационные технологии: социально-психологический аспект......354 14.1. Парадигма взаимодействия творческой личности и общества......354 14.2. Конвергентность СМИ и сетевых изданий как тенденция......360 14.3. Мобильные возможности гражданской журналистики......367 14.4. Медиалогика XXI в......375 Вместо заключения......387 Список рекомендуемой литературы......393 Тематика дискуссий по курсу «Психология журналистики»......398 Контрольные вопросы......400 Тесты......404 Глоссарий......427 Приложение. Тексты для социально-психологического анализа......442

Олешко В.Ф.
Олешко Владимир Федорович (24.06.1955) - доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой периодической печати Уральского государственного университета им. А.М. Горького.
В практической журналистике с 1972 года. Лауреат премий Союза журналистов России за лучшие журналистские публикации 1995 и 2004 гг.
Автор шести монографий, издававшихся в Екатеринбурге, Санкт-Петербурге и Москве.
Сфера научных интересов - психология творчества, технологии масс-медиа, моделирование массово-коммуникационных процессов.