Учебник предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров \"Психолого-педагогическое образование\".

В учебнике изложены все разделы дисциплины \"Анатомия и возрастная физиология\", предусмотренные рабочей учебной программой, основное внимание уделено рассмотрению вопросов возрастного становления и функционирования регуляторных систем организма (нервной и эндокринной). Рассмотрены общие закономерности роста и развития, анатомо-физиологические особенности моторной функции и висцеральных систем организма на разных возрастных этапах. Учебный материал изложен в доступной форме, иллюстрирован рисунками, таблицами, схемами, что облегчает его восприятие.

Введение
Глава 1. Организм человека как единое целое
1.1. Структурные уровни в организме человека
1.2. Понятие о саморегуляции функций и адаптации
Глава 2. Предмет и методы возрастной анатомии и
физиологии
2.1. Предмет возрастной анатомии и физиологии
2.2. Методы исследования в возрастной анатомии и
физиологии
2.3. Анатомическая терминология
Глава 3. Основные закономерности роста и
развития
3.1. Закономерности роста и развития
3.2. Понятие об онтогенезе. Возрастная
периодизация онтогенеза
3.3. Краткая характеристика возрастных периодов
3.4. Влияние наследственности и среды на
развитие организма
3.5. Сенситивные и критические периоды развития
детей и подростков
3.6. Биологический возраст
3.7. Акселерация и ретардация развития
Глава 4. Возрастные особенности
опорно-двигательного аппарата
4.1. Строение и функции опорно-двигательного
аппарата
4.2. Состав и строение костей
4.3. Соединения костей скелета
4.4. Возрастные изменения костей и их соединений
4.5. Скелет и его возрастные особенности
4.6. Мышечная система и ее развитие
4.7. Нарушения опорно-двигательного аппарата
Глава 5. Возрастные особенности системы органов
дыхания
5.1. Значение и основные процессы дыхания
5.2. Органы дыхательной системы и их возрастные
особенности
5.3. Механизм вдоха и выдоха
5.4. Транспорт газов кровью
5.5. Газообмен в легких и тканях
5.6. Нейрогуморальная регуляция дыхания
5.7. Дыхание в разные возрастные периоды
Глава 6. Возрастные особенности системы крови
6.1. Кровь, ее состав и функции
6.2. Состав и функции плазмы крови
6.3. Эритроциты
6.4. Группы крови, резус-фактор
6.5. Лейкоциты
6.6. Тромбоциты
Глава 7. Сердечно-сосудистая система
7.1. Строение и функции сердца
7.2. Нейрогуморальная регуляция деятельности
сердца
7.3. Большой и малый круги кровообращения
7.4. Кровеносные сосуды
7.5. Возрастные особенности строения сердца и
сосудов
7.6. Пульс. Артериальное давление крови
7.7. Лимфатическая система
Глава 8. Пищеварительная система и ее функции
8.1. Общий план строения и функции
пищеварительной системы
8.2. Строение и функции отделов
пищеварительной системы
8.3. Всасывание в различных отделах
пищеварительного тракта
8.4. Печень, ее функции, участие в пищеварении
8.5. Принципы регуляции процессов пищеварения
8.6. Возрастные особенности органов пищеварения
Глава 9. Обмен веществ и энергии
9.1. Метаболизм, его значение
9.2. Особенности обмена веществ у детей и
подростков
9.3. Энергетический обмен у детей и подростков
Глава 10. Кожа. Терморегуляция
10.1. Строение кожи
10.2. Функции кожи
10.3. Возрастные особенности кожи
10.4. Терморегуляция
Глава 11. Нервная система
11.1. Значение и общий план строения нервной
системы
11.2. Нервная ткань
11.3. Синапс
11.4. Рефлекс. Рефлекторная дуга. Рефлекторное
кольцо
11.5. Элементы рефлекторной дуги. Рецепторы
11.6. Нервные центры
11.7. Виды рефлексов
Глава 12. Строение, функции и развитие отделов
нервной системы в онтогенезе
12.1. Строение и функции спинного мозга
12.2. Строение и функции головного мозга
12.3. Автономная нервная система
12.4. Морфофункциональное формирование
нервной системы
12.5. Развитие ЦНС в онтогенезе
Глава 13. Высшая нервная деятельность в
онтогенезе
13.1. Условно-рефлекторный характер ВНД
13.2. Память. Возрастные особенности
13.3. Торможение условных рефлексов
13.4. Координация рефлекторных актов
13.5. Типологические особенности ВНД
13.6. Условно-рефлекторная деятельность на
разных этапах онтогенеза
Глава 14. Возрастные особенности сенсорных
систем
14.1. Понятие об анализаторах, их развитие в
онтогенезе
14.2. Зрительный анализатор
14.3. Рефракция и аккомодация глаза
14.4. Возрастные особенности зрительного
анализатора
14.5. Слуховой анализатор
14.6. Возрастные особенности слухового
анализатора
Глава 15. Эндокринная система
15.1. Эндокринные железы и их гормоны
15.2. Возрастные особенности эндокринной
системы
Глава 16. Мочевыделительная система
16.1. Строение и функции мочевыделительной
системы
16.2. Образование мочи в почках
16.3. Возрастные особенности органов
выделительной системы
Глава 17. Половая система в онтогенезе
17.1. Строение и функции мужской половой
системы
17.2. Строение и функции женской половой
системы
17.3. Формирование половой системы в онтогенезе
17.4. Стадии полового созревания
Глава 18. Иммунная система
18.1. Иммунитет, виды и механизмы
18.2. Строение и функции иммунной системы
18.3. Формирование иммунной системы в онтогенезе
Литература