Данный учебник, посвященный описанию метода фокус-групп, является естественным продолжением усилий автора по внедрению в практику отечественных социальных исследований и преподавания так называемых «гибких» или «качественных» методов опросов. Групповое интервьюирование является родственным методом, имеющим, однако, свою специфику и свои сферы применения.

Введение......1 Глава 1. Возникновение метода групповых интервью......9 § 1.1. Количественные и качественные методы в социологии: историческая ретроспектива......11 § 1.2. Традиция экспериментальной работы с группами......37 § 1.3. Фокусированное интервью по Р.Мертону и фокус-группы......46 Глава 2. Теоретические аспекты метода групповых интервью......63 § 2.1. Валидность качественных методов......64 § 2.2. Группа как модель социума......76 § 2.3. Подходы к анализу групповых интервью......84 Глава 3. Фокус-группы в контексте методов эмпирической социологии......96 § 3.1. Фокус-группы и включенное наблюдение......97 § 3.2. Фокус-группы и индивидуальные глубокие интервью......102 § 3.3. Фокус-группы и диадические интервью......109 § 3.4. Фокус-группы и количественные опросы......112 § 3.5. Фокус-группы и контент-анализ......119 § 3.6. Фокус-группы и прожективная техника......123 Глава 4. Социологические методы в маркетинговых исследованиях......132 § 4.1. Источники маркетинговых гипотез и возможности их проверки......132 § 4.2. Парадокс Ла-Пьера в маркетинговых исследованиях......138 § 4.3. Методы маркетинговых исследований......143 Глава 5. Общие принципы формирования групп......147 § 5.1. Число участников......148 § 5.2. Гомогенность состава участников......155 § 5.3. Ограничения на участие в фокус-группах......168 § 5.4. Число групп......180 § 5.5. Число географических мест проведения групп......190 Глава 6. Организация проведения фокус-групп......196 § 6.1. Устройство помещения......196 § 6.2. Обеспечение явки......208 § 6.3. Питье и закуска......210 § 6.4. Организационная структура фокус-группового исследования......213 Глава 7. Постановка целей исследования......217 § 7.1. Смысл постановочного этапа......217 § 7.2. Квалификация постановщика......224 § 7.3. Работа постановщика......227 § 7.4. Углубленные действия при постановке целей......234 § 7.5. Определение границ исследования......237 § 7.6. Результат постановочного этапа......242 Глава 8. Критерии отбора респондентов и фильтрующий опрос......246 § 8.1. Выбор отборочных критериев......246 § 8.2. Техника набора участников......263 Глава 9. План (вопросник) обсуждения......273 § 9.1. Функции плана обсуждения......273 § 9.2. Прямая и обратная последовательность тем......278 § 9.3. Степень включенности модератора......280 § 9.4. Стимулы и тесты......284 § 9.5. Количество концепций
которое может быть обсуждено в группе......289 Глава 10. Модератор......293 § 10.1. Функции модератора......293 § 10.2. Предметная подготовка модератора......296 § 10.3. Личностные качества модератора......306 § 10.4. Деструктивные персональные стили......311 § 10.5. Качества хорошего модератора......325 § 10.6. Демография модератора......332 Глава 11. Работа группы......339 § 11.1. Перед началом......339 § 11.2. Начальный этап......349 § 11.3. Роли участников......358 § 11.4. Управление групповым процессом......376 § 11.5. Методы зондирования......393 § 11.6. Стимулирование обсуждения......417 § 11.7. Сравнение однотипных предметов......423 § 11.8. Контроль над предвзятостью модератора......431 § 11.9. Завершение группового интервью......448 § 11.10. Участие наблюдателей......452 Глава 12. Анализ и отчет......474 § 12.1. Квалификация аналитика и виды первичных данных......474 § 12.2. Методы анализа......477 § 12.3. Виды отчетов......492 Заключение......503 Литература......508

Белановский С.А.
Белановский Сергей Александрович родился 30 ноября 1952 года Известный российский социолог, кандидат экономических наук, автор более 50 научных публикаций по социологии, экономике, политологии и маркетингу.
Автор известных учебников по методам социологических маркетинговых исследований «Методика и техника фокусированного интервью» (в готовящемся втором издании – «Индивидуальное глубокое интервью») и «Метод фокус-групп».
С.А. Белановский является одним из основателей российской традиции так называемых «качественных» методов исследования. Названные методы приобрели широкую популярность в странах Запада еще в 70-е годы, однако в России данная традиция исследований до 90-х годов полностью отсутствовала.