В книге подробно описывается поэтапная работа старшего воспитателя с педагогическими работниками детского сада. Раскрываются роль передового опыта и инноваций в совершенствовании учебно-воспитательного процесса в дошкольной организации, вопросы...

Введение
МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК
СПЕЦИФИЧЕСКИЙ ТИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СТАРШЕМУ
ВОСПИТАТЕЛЮ
Профессиональные функции и умения старшего
воспитателя ДОО (по Н.Н. Лященко, Л.В. Поздняк)
Уровни профессионального роста методиста ДОО
(по И.Л. Паршуковой)
Профессиональные умения старшего воспитателя
ДОО в управленческой деятельности (по Е.В.
Давыткиной)
СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ СТАРШЕГО
ВОСПИТАТЕЛЯ
Формы методической работы
Консультации для педагогов
Семинары и семинары-практикумы
Открытый показ работы педагога
Мастер-класс
Конкурсы
Деловые игры
Модели построения методической работы
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА
Анализ организации непосредственно
образовательной деятельности с дошкольниками
Формы анализа и самоанализа непосредственно
образовательной деятельности
Методика изучения затруднений педагогов
МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ ПЕДАГОГОВ ДОО
Анализ конкретных ситуаций и решение
педагогических задач
Применение педагогического опыта
Сопровождение деятельности начинающего
воспитателя
Оформление портфолио воспитателя
Самообразование педагогов ДОО
План самообразования педагогов
Несколько советов педагогам, занимающимся
самообразованием
ИННОВАЦИИ В ДОО
МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ ДОО
Оценка деятельности методического кабинета
ДОО
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. План совместной работы ДОО и
начальной школы
Приложение 2. Технологическая карта
методической работы в ДОО на учебный год
Приложение 3. Методическая работа в
соответствии с годовыми задачами
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Приложение 4. Методическая работа с
воспитателями групп раннего возраста
Список использованной и рекомендуемой
литературы

Белая К.Ю.
Кандидат педагогических наук, заслуженный учитель Российской Федерации, лауреат премии Правительства России в области образования, лауреат конкурса "Лидер в образовании" - человек, имя которого хорошо известно в дошкольной педагогике. Ксения Юрьевна - автор пособий и методических разработок по вопросам управления дошкольным образовательным учреждением. Ее книга "300 ответов на вопросы заведующей детским садом" является настольной для руководителей ДОУ, а рекомендации по составлению "Программы развития" и "Образовательной программы" помогают организовать педагогический процесс в детском саду в соответствии с современными требованиями. К.Ю. Белая заведует кафедрой педагогики и методики дошкольного образования Московского института открытого образования и является членом Федерального экспертного совета по дошкольному образованию, а также председателем жюри конкурса "Московские мастера" по профессии "Воспитатель года".