Информация о книге

978-5-9704-3390-4,978-5-9704-4670-6

Главная  » Тематика определяется » Основы формирования здоровья детей

Калмыкова С., Основы формирования здоровья детей

ГЭОТАР-Медиа, 2018 г., 978-5-9704-3390-4,978-5-9704-4670-6


Описание книги

В учебнике изложены основные понятия о здоровье, среде обитания и ее влиянии на здоровье, отражены современные аспекты оценки здоровья детей. Подробно описаны проблемы здорового ребенка, современные требования к питанию детей разного возраста....

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

Предисловие
Список сокращений
Введение
Глава 1. Понятие "здоровье", основные понятия в
пространстве "здоровье-нездоровье-болезнь"
Основные понятия "здоровье", "нездоровье",
"болезнь"
Комплексная оценка состояния здоровья детей и
подростков, группы здоровья
Особенности онтогенеза
Генеалогический анамнез
Биологический анамнез
Уровень физического развития и его
гармоничность
Нервно-психическое развитие
Показатели поведения
Уровень резистентности организма
Уровень функционального состояния организма
Наличие или отсутствие врожденных пороков
развития и хронических заболеваний
Основы охраны здоровья граждан Российской
Федерации
Глава 2. Среда обитания и ее влияние на
здоровье.
Профилактика эколого-зависимых заболеваний у
детей
Экологические основы формирования здоровья
ребенка
Факторы среды обитания, их значение для
здоровья, профилактика эколого-зависимых
заболеваний у детей
Комплексное влияние факторов внешней среды на
качество здоровья
Глава 3. Здоровое питание - основа здорового
образа жизни детей и подростков
Понятия и термины нутрициологии
Общая нутрициология
Теории питания, законы рационального питания.
Функциональное питание. Диетология развития.
Программирование развития
Кормление детей первого года жизни
Питание детей в возрасте 1-3 лет
Организация рационального питания детей в
дошкольных образовательных учреждениях
Питание школьников
Глава 4. Оценка состояния здоровья детей
Медицинское сопровождение дошкольников
Подготовка ребенка к поступлению в дошкольное
образовательное учреждение
Организация медицинских осмотров
Адаптация и дезадаптация, ведение ребенка в
период адаптации
Режим дня и организация учебных занятий в
детском саду
Медицинский контроль физического воспитания
Подготовка детей к поступлению в школу;
психолого- педагогическое определение
готовности ребенка к обучению в школе
Медицинское обеспечение школьников
Адаптация детей к обучению в школе
Диспансерное наблюдение школьников
Организация учебных занятий в школе
Психосоциальные аспекты детства
Морфофункциональные особенности
подросткового периода
Особенности заболеваний детей подросткового
возраста
Глава 5. Воспитание здорового образа жизни
Возрастная периодизация, критические периоды
развития здорового ребенка
Акселерация и ретардация развития
Сенситивные периоды развития детей и
подростков
Антенатальная охрана плода, мониторинг
беременности
Нервно-психическое развитие детей
Скрининг новорожденных и постнеонатальный
комплек с
Наблюдение и уход за новорожденными на
педиатрическом участке поликлиники
Уход за новорожденным дома
Пограничные состояния новорожденного
Группы риска новорожденных и профилактика
нарушений их здоровья
Содержание, формы, средства и методы
гигиенического воспитания детей
Принципы гигиенического воспитания,
формирования здорового образа жизни
Формирование здорового образа жизни - обучение
здоровью
Значение режима дня детей раннего возраста для
укрепления здоровья
Физическое воспитание
Нервно-психическое воспитание детей
Вредные привычки и их влияние на здоровье
подростков
Профилактика незапланированной беременности,
инфекций, передаваемых половым путем
Санитарно-просветительная работа участкового
педиатра
Глава 6. Вакцинопрофилактика инфекционных
заболеваний у детей
Критические периоды становления иммунной
системы у детей
Организация вакцинопрофилактики инфекционных
заболеваний у детей
Истинные противопоказания к вакцинации
Вакцинация специальных групп детей
Глава 7. Принципы организации и проведения
профилактических и оздоровительных
мероприятий
Профилактика нарушений опорно-двигательного
аппарата
Профилактика утомления и нарушений
нервно-психического здоровья
Оздоровление учащихся, перенесших острую
респираторную вирусную инфекцию, и часто
болеющих детей
Организация рационального питания для
профилактики
нарушений обмена веществ
Профилактика нарушений зрения, оздоровление
учащихся с миопией
Физическое воспитание детей, массаж,
физические упражнения и закаливание в раннем
возрасте
Тестовые задания
Эталоны ответов
Список литературы


Об авторе


Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"



Математика. Подготовка к ЕГЭ. Задачи с параметрами.10-11 классы 

В предлагаемом пособии представлен обширный материал, посвященный двум заключительным и сложным темам ЕГЭ профильного уровня: задачам с параметрами и числам и их свойствам. На многочисленных примерах с подробными решениями и обоснованиями (как и требуется на экзамене) показаны различные методы и решения задач....

План счетов бухгалтерского учета с последними изменениями 

Читателю предлагается самая последняя редакция Плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкции по его применению с учетом последних приказов Минфина РФ. План счетов - это важнейший инструмент бухгалтерского учета, настольная книга для каждого практического бухгалтера....

На ферме. Книжка с наклейками 

Игры с наклейками - занятие не только интересное, но и полезное. С этой книгой малыш познакомится с различными видами транспорта, потренируется решать простые логические задачки и находить соответствия....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Калмыкова С., Основы формирования здоровья детей в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.