Информация о книге

978-5-7057-4147-2

Главная  » Учебники и учебные пособия. Педагогика » Педагогика. Воспитание. Дефектология. Логопедия » Дошкольная педагогика » Управление дошкольными учреждениями » Психологический мониторинг уровня развития универсал. уч. действий у обучающихся. 5-9 классы. ФГОС

Возняк И., Еремина И.В., Родченко О., Психологический мониторинг уровня развития универсал. уч. действий у обучающихся. 5-9 классы. ФГОС


серия: Образовательный мониторинг
Учитель, 2015 г., 978-5-7057-4147-2


Описание книги

Деятельность школьного психолога с введением ФГОС ООО становится обязательной, конкретной и измеримой. Ведущим направлением ее является реализация развивающего потенциала образования, а наиболее актуальной задачей - обеспечение развития универсальных учебных действий как собственно психологического составляющего ядра образования. В пособии представлены методы, инструментарий, организация оценивания, сводные ведомости, карты индивидуального развития, необходимые для проведения психологического мониторинга уровня развития универсальных учебных действий у обучающихся 5-9 классов. Предназначено представителям администрации, руководителям методических служб, рекомендовано специалистам учреждений развития образования и повышения квалификации работников образования, педагогам-психологам общеобразовательных учреждений; полезно студентам психолого-педагогических специальностей.

Ключевые слова

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

Введение
Организация психологического мониторинга уровня
развития универсальных учебных действий у
обучающихся, осваивающих основную
образовательную программу основного общего
образования
Сводная ведомость психологического мониторинга
УУД обучающихся, осваивающих ООП основного
общего образования. Вариант 1. Скрининговая
диагностика. Экспресс-уровень
Результаты психологического мониторинга УУД
обучающихся, осваивающих основную
образовательную программу основного общего
образования
Сводная ведомость психологического мониторинга
УУД обучающихся, осваивающих основную
образовательную программу основного общего
образования. Вариант 2. Индивидуальная
диагностика. Углубленный уровень
Сводная ведомость психологического мониторинга
УУД обучающихся, осваивающих основную
образовательную программу основного общего
образования. Вариант 3. Экспертная оценка
учителя. Экспресс-уровень
Личностные и регулятивные УУД
Познавательные и коммуникативные УУД
Карта индивидуального развития обучающегося
Форма 1 (сокращенная)
Бланк фиксации результатов индивидуального
психолого-педагогического сопровождения
обучающегося
Карта индивидуального развития обучающегося.
Форма 2 (расширенная)
Карта психологического мониторинга уровня
развития универсальных учебных действий у
обучающихся, осваивающих основную
образовательную программу основного общего
образования
Банк психодиагностических методик,
рекомендованных для оценивания уровня
сформированности универсальных учебных
действий у обучающихся 5- 9 классов
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Возрастные особенности
обучающихся подросткового возраста
Приложение 2. Рекомендации для обучающихся по
развитию универсальных учебных действий
Приложение 3. Рекомендации для педагогов по
развитию универсальных учебных действий
Приложение 4. Рекомендации для родителей по
развитию универсальных учебных действий
Приложение 5. Сводная таблица результатов
стартовой диагностики сформированности
универсальных учебных действий у обучающихся
класса
Литература


Об авторе


Последние поступления в рубрике "Управление дошкольными учреждениями"



Интерактивное взаимодействие детей и взрослых в дошкольной образовательной среде Интерактивное взаимодействие детей и взрослых в дошкольной образовательной среде Романова Г.Л., Нечаев М.Л.

Предлагаемое пособие нацелено на совершенствование взаимодействия всех участников образовательных отношений в условиях реализации ФГОС дошкольного образования....

Шпаргалки для заведующей от Лидии Свирской Шпаргалки для заведующей от Лидии Свирской Свирская Л.В.

Руководители не имеют права быть импульсивными в своих решениях. Прежде чем сделать что-либо, им приходится думать, взвешивать за и против, иногда обращаться за опытом. Хорошо, если есть к кому....

Родительские собрания в детском саду. Средняя группа Родительские собрания в детском саду. Средняя группа Чиркова С.Б.

В пособии представлены сценарии родительских собраний для воспитателей групп среднего дошкольного возраста. Особое внимание в книге уделено нетрадиционной методике проведения, следованию принципам вариативности родительских собраний....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Возняк И., Еремина И.В., Родченко О., Психологический мониторинг уровня развития универсал. уч. действий у обучающихся. 5-9 классы. ФГОС в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.