В пособии представлено развернутое тематическое и поурочное планирование по биологии, составленное в соответствии с учебником: В.Б. Захаров, Н.И. Сонин. «Биология. Многообразие живых организмов.» - Москва: Дрофа, 2005. Поддержанию интереса к предмету...

Расширенное тематическое планирование
Урок 1. Мир живых организмов. Уровни
организации живого
Урок 2. Чарлз Дарвин и происхождение видов
Урок 3. Многообразие организмов и их
классификация
Урок 4. Общая характеристика прокариот
Урок 5. Особенности строения и
жизнедеятельности прокариот подцарств
Настоящие бактерии, Архебактерии, их роль в
природе и практическое значение
Урок 6. Подцарство Оксифотобактерии.
Особенности организации, роль в природе,
практическое значение
Урок 7. Царство Грибы. Особенности организации
грибов, их роль в природе и жизни человека
Урок 8. Отдел Хитридиомикота. Отдел
Зигомикота. Отдел Аскомикота (Сумчатые грибы).
Особенности строения и жизнедеятельности
Урок 9. Отдел Базидиомикоты. Группа
Несовершенные грибы. Особенности строения и
жизнедеятельности. Отдел Оомикоты
Урок 10. Группа Лишайники
Урок 11. Общая характеристика царства Растения
Урок 12. Низшие растения. Общая характеристика
водорослей
Урок 13. Размножение и развитие водорослей
Уроки 14-15. Многообразие водорослей, их роль в
природе и практическое значение
Урок 16. Общая характеристика Высших растений
Урок 17. Отдел Моховидные. Особенности
строения и жизнедеятельности
Урок 18. Отдел Плауновидные. Особенности
строения и жизнедеятельности
Урок 19. Отдел Хвощевидные. Особенности их
строения и жизнедеятельности, роль в природе
Уроки 20-21. Отдел Папоротниковидные.
Особенности строения и жизнедеятельности
папоротников. Роль в природе, практическое
значение
Урок 22. Отдел Голосеменные растения,
особенности строения и жизнедеятельности,
происхождение
Урок 23. Многообразие видов голосеменных, их
роль в природе и практическое значение
Уроки 24-25. Отдел Покрытосеменные
(цветковые) растения. Особенности организации,
происхождения. Размножение покрытосеменных
растений
Уроки 26-27. Класс Двудольные. Характерные
особенности растений семейства розоцветных.
Характерные особенности растений семейств
крестоцветных и пасленовых
Уроки 28-29. Класс Однодольные. Характерные
особенности растений семейства злаковых.
Характерные признаки растений семейства
лилейных
Урок 30. Повторение-обобщение по темам:
Прокариоты, Грибы, Растения
Урок 31. Общая характеристика Царства
Животные
Уроки 32-33. Особенности организации
подцарства Одноклеточные, или Простейшие. Их
классификация. Многообразие одноклеточных, их
значение в биоценозах и в жизни человека
Урок 34. Особенности организации подцарства
Многоклеточные. Тип Губки как примитивные
многоклеточные животные
Уроки 35-36. Особенности организации типа
Кишечнополостные
Урок 37. Многообразие типа Кишечнополостные,
значение в природе, жизни человека
Урок 38. Особенности организации типа Плоские
черви
Урок 39. Класс Сосальщики. Класс Ленточные
черви
Урок 40. Тип Круглые черви (Нематоды),
особенности организации
Урок 41. Особенности строения и
жизнедеятельности типа Кольчатые черви
Уроки 42-43. Многообразие кольчатых червей.
Классы Многощетинковые и Малощетинковые
Уроки 44-45. Особенности организации типа
Моллюски, их происхождение. Многообразие
моллюсков, их значение в природе
Уроки 46-47. Особенности строения и
жизнедеятельности типа Членистоногие. Класс
Ракообразные. Многообразие ракообразных, их
роль в природе
Уроки 48-49. Класс Паукообразные. Особенности
строения и жизнедеятельности. Многообразие
паукообразных, их роль в природе
Уроки 50-51. Класс Насекомые. Особенности
строения и жизнедеятельности. Размножение и
развитие насекомых
Урок 52. Многообразие насекомых, их роль в
природе и практическое значение
Урок 53. Особенности строения и
жизнедеятельности типа Иглокожие, их
многообразие и роль в природе
Урок 54. Особенности организации типа Хордовые
Уроки 55-56. Надкласс Рыбы - водные
позвоночные. Основные группы рыб, их роль в
природе и практическое значение
Уроки 57-58. Класс Земноводные (Амфибии).
Особенности строения, жизнедеятельности как
примитивных наземных позвоночных. Размножение
и развитие земноводных, их многообразие и роль в
природе
Уроки 59-60. Класс Пресмыкающиеся (Рептилии).
Особенности строения, жизнедеятельности как
первых настоящих наземных позвоночных.
Многообразие пресмыкающихся, их роль в
природе и практическое значение
Урок 61. Класс Птицы. Особенности строения,
жизнедеятельности как вы-сокоорганизованных
позвоночных
Уроки 62-63. Особенности организации птиц,
связанные с полетом. Экологические группы птиц,
их роль в природе, жизни человека
Урок 64. Класс Млекопитающие (Звери).
Особенности строения, жизнедеятельности как
высокоорганизованных позвоночных
Уроки 65-66. Плацентарные млекопитающие.
Особенности строения, жизнедеятельности, роль
в природе и практическое значение. Сумчатые и
Однопроходные (Первозвери)
Урок 67. Особенности организации животных, их
роль в природе, жизни человека, его
хозяйственной деятельности
Урок 68. Вирусы
Литература