Предлагаемый сборник типовых заданий в тестовой форме по курсу нормальной физиологии предназначен для самоконтроля, а также для текущего и итогового контроля знаний студентов лечебного и стоматологического факультетов. В значительной мере он может быть использован в аналогичных целях и студентами других факультетов, изучающих такие дисциплины, как \"Нормальная физиология\", \"Физиология человека и животных\", \"Физиология высшей нервной деятельности\", \"Нейрофизиология\". Задания составлены в соответствии с программой по нормальной физиологии, разработанной в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом 3-го поколения. Задания ориентированы на контроль основного ядра знаний в пределах I, II, III уровней усвоения (по В. Беспалько, 2002).

Введение
Раздел 1. Возбудимые ткани
1.1. Биоэлектрические явления
1.2. Законы раздражения
1.3. Нерв. Синапс. Мышца
Раздел 2. Центральная нервная система
2.1. Возбуждение в цнс
2.2. Торможение в цнс
2.3. Мышечный тонус
2.4. Автономная нервная система
Раздел 3. Железы внутренней секреции
Раздел 4. Дыхание
4.1. Внешнее дыхание
4.2. Регуляция дыхания
Раздел 5. Кровь
5.1. Общие свойства крови
5.2. Защитные функции крови
Раздел 6. Терморегуляция
Раздел 7. Обмен веществ и энергии
Раздел 8. Выделение
Раздел 9. Пищеварение
9.1. Общие вопросы пищеварения
9.2. Пищеварение в полости рта
9.3. Пищеварение в желудке
9.4. Пищеварение в двенадцатиперстной кишке
9.5. Пищеварение в кишечнике
Раздел 10. Кровообращение
10.1. Свойства сердечной мышцы
10.2. Регуляция работы сердца
10.3. Периферическое кровообращение
10.4. Методы исследования деятельности сердца
и сосудов
Раздел 11. Сенсорные системы
11.1. Общие свойства сенсорных систем
11.2. Зрительная сенсорная система
11.3. Слуховая сенсорная система
11.4. Соматосенсорная система
11.5. Вкусовая и обонятельная сенсорные системы
11.6. Вестибулярная сенсорная система
11.7. Болевая сенсорная система
Раздел 12. Высшая нервная деятельность
12.1. Условный рефлекс и типы внд
12.2. Высшие психические функции
12.3. Целенаправленная деятельность
Раздел 13. Функциональные состояния организма
при целенаправленной деятельности
13.1. Эмоционально напряженная деятельность
13.2. Монотонная деятельность
13.3. Физически напряженная деятельность
Раздел 14. Физиология челюстно-лицевой области
14.1. Общие вопросы физиологии
челюстно-лицевой области
14.2. Сенсорная функция
14.3. Боль в челюстно-лицевой области
14.4. Защитная функция
14.5. Пищеварительная функция
14.6. Коммуникативная функция
14.7. Возрастные особенности челюстно-лицевой
области
14.8. Взаимодействие органов челюстно-лицевой
области с различными системами организма
14.9. Адаптация и компенсация
Ответы на тестовые задания
Использованная литература