Написано в жанре размышлений о какой-либо проблеме, оставляющих место для вопросов и дискуссий. По многим темам и проблемам представлены различные точки зрения, с тем чтобы пригласить читателя к участию в их обсуждении. Содержание данного учебника, форма его изложения строились таким образом, чтобы разрушить стереотип восприятия философии как свода готовых, устоявшихся истин, которые надлежит неукоснительно заучить, а затем, часто бездумно и некритически, воспроизвести. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов бакалавриата, магистрантов, слушателей системы послевузовского образования и всех интересующихся философией. 23-е издание, стереотипное.

ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ФИЛОСОФИЯ, ЕЕ ПРЕДМЕТ И РОЛЬ В
ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА
1.1. Предмет философии
1.2. Специфика философского знания
1.3. Основные части (структура) философии
1.4. Место и роль философии в культуре
Литература
Глава 2. СТАНОВЛЕНИЕ ФИЛОСОФИИ. ОСНОВНЫЕ
ЭТАПЫ ЕЕ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
2.1. Происхождение философии (философия и
предшествующие ей формы мировоззрения)
2.2. Основные идеи и исторические этапы
развития западной философии
2.3. Национальные особенности философии.
Русская философия XIX-XX вв.: ее смысл,
основные направления и этапы развития
Литература
Глава 3. БЫТИЕ И МАТЕРИЯ
3.1. Понятие "бытие": философский смысл
3.2. Экзистенциальные истоки проблемы бытия
3.3. Бытие: единство мира
3.4. Многообразие мира как проблема
3.5. Материальное единство мира
и его многообразие
Литература
Глава 4. ДИАЛЕКТИКА
4.1. Понятие диалектики. Объективная и
субъективная диалектика
4.2. Структура диалектики, ее регулятивный
характер и основные функции
4.3. Детерминизм и индетерминизм
4.4. Закон. Динамические и статистические
закономерности
4.5. Границы, сфера действия диалектического
метода
4.6. Метафизика и ее значение для познания
Литература
Глава 5. ЧЕЛОВЕК
5.1. Понятие человека. Человек и природа
5.2. Биосоциальная (дуальная) природа человека
5.3. Смысл человеческого бытия
5.4. Представления о совершенном человеке
в различных культурах
Литература
Глава 6.ЧЕЛОВЕК И ЕГО СОЗНАНИЕ
6.1. Проблема сознания в истории западной
философии
6.2. Гносеологический смысл сознания
6.3. Этический смысл сознания
6.4. Онтология сознания
6.5. Язык, общение, сознание
6.6. Сознание, память, самосознание
6.7. Диалектико-материалистическая концепция
сознания
6.8. Сознание и бессознательное
Литература
Глава 7. ОБЩЕСТВО
7.1. Общество и его структура
7.2. Общество как саморазвивающаяся система
7.3. Гражданское общество и государство
7.4. Формационная и цивилизационная концепции
общественного развития
Литература
Глава 8. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
8.1. Человек в системе социальных связей
8.2. Человек и исторический процесс: свобода и
необходимость, личность и массы, насилие и
ненасилие
8.3. Нравственные и эстетические ценности и их
роль в человеческой жизни. Справедливость и
право
8.4. Религиозные ценности и свобода совести
8.5. Личность: проблемы свободы и
ответственности
Литература
Глава 9. ПОЗНАНИЕ
9.1. Познание как предмет философии: единство
субъекта и объекта, многообразие форм
9.2. Познание, творчество, практика
9.3. Рациональное и нерациональное,
материальное и идеальное в познавательной
деятельности
9.4. Единство чувственного и рационального
9.5. Истина и заблуждение
9.6. Действительность, мышление, логика, язык
9.7. Понимание и объяснение
9.8. Вера и знание
Литература
Глава 10.НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ И ЗНАНИЕ
10.1. Научное и вненаучное знание. Критерии
научности
10.2. Структура научного познания, его уровни и
формы
10.3. Методы научного исследования
10.4. Рост научного знания
10.5. Научные революции и смена типов
рациональности
10.6. Общество, наука, техника
Литература
Глава 11. НАУЧНЫЕ, ФИЛОСОФСКИЕ И
РЕЛИГИОЗНЫЕ КАРТИНЫ МИРА
11.1. Взгляд науки
11.2. Философия: человек и мир
11.3. Религиозные версии мироздания
Литература
Глава 12. БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
12.1. Человечество как субъект истории
12.2. Мировая ситуация начала XXI столетия
12.3. Глобальные проблемы. Угрозы и надежды
наших дней
12.4. Сценарии будущего. Запад - Восток - Россия
в диалоге культур
Литература
ЗАКЛЮЧЕНИЕ