Информация о книге

9984-16-052-1

Главная  » Учебники и учебные пособия. Педагогика » Педагогика. Воспитание. Дефектология. Логопедия » Школьная педагогика » Кадры школьных учреждений » Природа педагогиеской деятельности

Каминская М.В., Природа педагогиеской деятельности

Эксперимент, 2002 г., 9984-16-052-1


Описание книги

Книга посвящена исследованию природы и смысла педагогической деятельности в системе развивающего образования Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова в контексте типов профессионализма как исторически сложившихся феноменов культуры. В ней поставлена проблема...

Поделиться ссылкой на книгу




Об авторе


Последние поступления в рубрике "Кадры школьных учреждений"



Диагностика умения учиться Диагностика умения учиться Чудинова Е.В., Цукерман Г.А.

Новые стандарты образования (ФГОС 2009-2010) требуют достижения не только предметных, но и метапредметных образовательных результатов. Одним из самых существенных является умение учиться. Как же понять, достигнут этот результат или нет?...

Student and School Characteristics 

In this study, the Nature of Science Instrument (NOSI) was developed to measure elementary students’ NOS views. As well as the development of this instrument, this study proposes a hierarchical linear model among NOS and other related factors to achievement. In this study NOSI was developed for use in elementary school settings....

Нравственное сознание учителя: этический аспект Нравственное сознание учителя: этический аспект Позднякова О.К.

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Каминская М.В., Природа педагогиеской деятельности в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.