Построение эффективной инновационной инфраструктуры воспитания - одна из основных целей управления современной школой в условиях выполнения ФГОС. В пособии представлен опыт создания единого воспитательного пространства, ориентированного на защиту и развитие личности каждого ребенка. Раскрыты необходимость использования дифференцированного подхода к анализу и оценке деятельности, оплате труда классных руководителей, технологические аспекты ее применения в практике работы общеобразовательных учреждений. Материал поможет руководителям ОУ, заместителям директора по воспитательной работе, классным руководителям в организации воспитательного процесса в школе. 3-е издание, переработанное.

М. в. Солодкова, заведующая кафедрой теории и
практики
воспитательной работы Липецкого института
развития
образования, канд. пед. наук
Введение
Г. А. Воскобойникова, Л. И. Неплюева, методисты
кафедры теории и практики воспитательной
работы Липецкого института развития образования
Деятельность классного руководителя.
Теоретические
и практические аспекты
Права, должностные обязанности, режим работы,
ответственность классного руководителя
Циклограмма деятельности
Организация деятельности
Алгоритм деятельности
Отчетная документация
Требования к уровню профессиональной
подготовки
Критерии оценки деятельности
Портфолио классного руководителя
Е. Н. Степанов, М. А. Апександрова, В. А.
Андреева, А. В. Васильев, О. Ф. Козлова, С. А.
Михайлова, С. И. Назимова, Л. А. Панчук, Т. Б.
Рассолова, О. С. Скачкова, Т. Н. Щуракова, В. В.
Яковлева Оплата труда классного руководителя:
от уравнительного
к дифференцированному подходу
Современная модель воспитательной деятельности
классного
руководителя
Создание системы дифференцированной оплаты
труда классных руководителей
Приглашение к диалогу: классное руководство.
Поиск новых
решений
Ю. Н. Таран, начальник упражнения образования и
науки Липецкой области, канд. пед. наук, доцент
Классный воспитатель. Должность... Профессия...
Призвание
М. В. Солодкова, заведующая кафедрой теории и
практики
воспитательной работы Липецкого института
развития
образования, канд. пед. наук
Классное руководство - это искусство или тяжкая
ноша?
Е. Ф. Полетаева, кпассный руководитель, учитель
русского языка
литературы и МХК МО У СОШ№ 1 с. Доброе
Добровского
района Липецкой области
Воспитание социально активной личности
В. В. Тамбовцев, заместитель директора по
воспитательной работе МОУ СОШс.
Отскочное Хлевенскогор-на Липецкой области
Работа методического объединения классных
руководителей
Рабочий стол заместителя директора по
воспитательной
работе, руководителя МО классных руководителей
Положение о классном руководителе
Положение о старшем воспитателе
Положение о методическом объединении классных
руководителей
Оценка деятельности классного руководителя
Создание единого воспитательного пространства:
ребенок-школа-семья
План совместной работы с психолого-социальной
службой,
организацией детского движения, администрацией
Организация совместной работы классных
руководителей
со старшим вожатым, заместителем директора по
учебно-воспитательной работе
План совместной работы классных руководителей и
старших
вожатых
План совместной работы с психологом, вожатым,
заместителем
директора по воспитательной работе
ПРИЛОЖЕНИЯ
Рекомендации об осуществлении функций
классного руководителя педагогическими
работниками государственных
общеобразовательных учреждений субъектов
Российской
Федерации муниципальных общеобразовательных
учреждений
(утверждены приказом Минобрнауки России
"3" февраля 2006 г. № 21)
Примерное положение об осуществлении функций
классного
руководителя педагогическими работниками
государственных
и муниципальных общеобразовательных
учреждений
Прияолсение3
О порядке и правилах предоставления в 2006 году
финансовой
помощи бюджетам субъектов Российской
Федерации в виде
субсидий на выплату вознаграждения за
выполнение функций
классного руководителя педагогическим
работникам государственных
общеобразовательных школ субъектов
Российской Федерации и муниципальных
общеобразовательных
школ (утверждены Постановлением Правительства
Российской
Федерации
от 30 декабря 2005 г. № 854)
Приложение 4
Закон Липецкой области "О порядке, размере и
условиях вы
платы вознаграждения за выполнение функций
классного руководителя педагогическим
работникам
муниципальных общеобразовательных
учреждений"
Приложение 5
Положение о конкурсе педагогов на получение
грантов в области
воспитательной деятельности
Приложение 6
Положение о рейтинговой оценке деятельности
классных
руководителей
Приложение 7
Самоанализ воспитательной деятельности
классного руководителя
Приложение 8.
М. А. Александрова
Портфолио классного руководителя
Приложение 9
Оценка деятельности классного руководителя на
основе достижений учащихся класса
Приложение 10
Примерное положение об оплате работы педагога,
выполняющего функции классного руководителя
Литература