Вербенец А.М., Вешинина Н., Горбова О., Теории и технологии художественного развития детей дошкольного возраста
серия: Готовим бакалавров и магистров для дошк.обр.
Центр педагогического образования, 2008 г., 978-5-91382-045-7
Описание книги
Поделиться ссылкой на книгу
Содержание книги
Основное содержание
ЗАДАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
Занятие 1. Ознакомление детей дошкольного
возраста
с иллюстрацией
Занятие 1. Особенности восприятия
дошкольниками произведений
изобразительного искусства (для студентов
английского отделения)
Занятие 2. Ознакомление детей дошкольного
возраста
с натюрмортом и пейзажем
Занятие 3. Ознакомление дошкольников с
портретом
и жанровой живописью
Занятие 4. Ознакомление дошкольников со
скульптурой
Занятие 5. Особенности освоения дошкольниками
архитектуры
Занятие 6. Ознакомления дошкольников
с декоративно-прикладным искусством
Занятие 7. Использование средств музейной
педагогики в развитии
художественного восприятия дошкольников
Занятие 8. Своеобразие изобразительной
деятельности детей
в раннем и младшем дошкольном возрасте
Занятия 9 - 10. Особенности овладения детьми
средствами
выразительности (лабораторная работа)
Занятие 11. Задачи обучения дошкольников
изобразительной деятельности
Занятие 12. Методы обучения детей дошкольного
возраста
изобразительной деятельности
Занятия 13-14. Конспект занятия как форма отбора
содержания
обучения изобразительной деятельности
Занятия 15-16. Использование современных
технологий
в развитии детского изобразительного творчества
Занятие 17. Самостоятельная художественная
деятельность
детей
Занятие 18. Становление и развитие методики
обучения
дошкольников изобразительной деятельности
ПРАКТИКУМ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
"Выразительные возможности изобразительных
техник и материалов
в изобразительном искусстве и детском
творчестве"
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ КУРСА
Варианты практических заданий
Критерии оценки ответов студентов на экзамене
СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ КУРСА
Список рекомендуемой литературы
Об авторе
Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"
 |
Математика. Подготовка к ЕГЭ. Задачи с параметрами.10-11 классы
В предлагаемом пособии представлен обширный материал, посвященный двум заключительным и сложным темам ЕГЭ профильного уровня: задачам с параметрами и числам и их свойствам. На многочисленных примерах с подробными решениями и обоснованиями (как и требуется на экзамене) показаны различные методы и решения задач.... |
|
План счетов бухгалтерского учета с последними изменениями
Читателю предлагается самая последняя редакция Плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкции по его применению с учетом последних приказов Минфина РФ. План счетов - это важнейший инструмент бухгалтерского учета, настольная книга для каждого практического бухгалтера.... |
|
На ферме. Книжка с наклейками
Игры с наклейками - занятие не только интересное, но и полезное. С этой книгой малыш познакомится с различными видами транспорта, потренируется решать простые логические задачки и находить соответствия.... |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Вербенец А.М., Вешинина Н., Горбова О., Теории и технологии художественного развития детей дошкольного возраста в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.
