Информация о книге

978-5-91382-057-0

Главная  » Тематика определяется » Конспекты занятий по обучению детей пересказу с использованием опорных схем. Старшая группа

Козина И., Кулакова Т.В., Лебедева Л.А., Конспекты занятий по обучению детей пересказу с использованием опорных схем. Старшая группа


серия: Воспитываем, обучаем дошкольников
Центр педагогического образования, 2009 г., 978-5-91382-057-0


Описание книги

В пособии дана система занятий по обучению детей пересказу на основе природоведческой детской литературы. Пересказ занимает одно из ведущих мест в системе формирования связной речи. Усвоение детьми значительной части школьной программы основано на пересказе. Для детей старшей группы даны девять занятий, по три занятия на каждый период обучения с опорой на графические схемы. Все конспекты оснащены оригинальными пособиями. Адресуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, логопедам, родителям.

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

Введение
Тема: Пересказ рассказа "Лесной голосок"
(по Г. Скребицкому)
Тема: Пересказ рассказа "Белки"
(по И. Соколову-Микитову)
Тема: Пересказ рассказа "Осень под водой"
(по Н. Сладкову)
Тема: Пересказ рассказа "Пушок"
(по Г. Скребицкому)
Тема: Пересказ рассказа "Барашек"
(по С. Воронину)
Тема: Пересказ рассказа "Пингвиний пляж"
(по Г. Снегиреву)
Тема: Пересказ рассказа "Пчелки на разведках"
(по К.Д. Ушинскому)
Тема: Пересказ рассказа "Как медведь сам себя
напугал"
(по Н. Сладкову)
Тема: Пересказ рассказа "Поющий букет"
(по В. Бирюкову)
Используемые произведения природоведческой
литературы
Приложения
Приложение 1.
Протокол обследования состояния уровня
связной речи (пересказ) детей
Приложение 2.
Показатели развития связной речи
Приложение 3.
Задачи по обучению детей пересказу
Приложение 4.
Перспективное планирование занятий
по развитию связной речи (пересказ)
с использованием природоведческой литературы
Приложение 5.
Алгоритм структуры занятия
по обучению детей пересказу текста
художественной литературы с опорой
на графические схемы
Приложение 6.
Некоторые методические приемы,
используемые при обучении детей пересказу
Используемая литература


Об авторе

Козина И.

Кулакова Т.В.

Лебедева Л.А.


Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"



Фигуры 2+. Вырезалки Фигуры 2+. Вырезалки Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости....

Первые контурные вырезалки 2+ Первые контурные вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать - важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....

Мои первые вырезалки 2+ Мои первые вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Козина И., Кулакова Т.В., Лебедева Л.А., Конспекты занятий по обучению детей пересказу с использованием опорных схем. Старшая группа в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.