Учебное пособие предназначено для студентов первого курса, обучающихся по специальностям "Международные отношения", "Политология", "Регионоведение". Студенты получают представление о том, что такое международные отношения, когда они зарождаются и как происходит их эволюция от формирования Вестфальской политической системы мира (1648) до возникновения на современном этапе мировой политики. В отличие от традиционного подхода к структурированию материала по темам, данное учебное пособие предлагает комплексный подход, который позволяет показать историческое развитие процессов глобализации, демократизации, регионализации, экономического сотрудничества и т.п. в их неразрывной взаимосвязи. Также учебное пособие включает главы с рекомендациями по развитию навыков критического мышления и написания информационно-аналитических работ.

Предисловие
Часть I
НАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ И ТЕОРИИ В СФЕРЕ
ИССЛЕДОВАНИЙ
МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И МИРОВОЙ
ПОЛИТИКИ:
ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ, ПОНЯТИЯ, ПРИНЦИПЫ
Глава 1. Формирование научных и учебных
дисциплин в рамках
международно-политических исследований
1.1. Философия науки и теоретические основы
исследований международных отношений
1.2. Формирование исследований
международных отношений как научной
дисциплины
1.3. Мировая политика: реальность, область
научных исследований и учебная дисциплина
1.4. Регионоведение как научная и учебная
дисциплина
Глава 2. Формирование принципов современных
международных отношений на основе
Вестфальской модели
2.1. Формирование принципов Вестфальской
модели. Государственный суверенитет
2.2. Формирование государств-наций
2.3. Признание государств, самоопределение
народов, территориальная целостность
Глава 3. Системы международных отношений в
рамках
Вестфальской модели. "Европейский концерт"
3.1. Системный подход к изучению
международных отношений
3.2. "Европейский концерт" как система
международных отношений
Глава 4. Эволюция международных отношений и
мировой
политики в XX веке: теоретические подходы
4.1. Межвоенная система международных
отношений: формирование "классических" теорий
4.2. Теоретические подходы периода
биполярного противостояния сверхдержав
4.3. Рост взаимозависимости в 1970-е годы:
новые факторы
и новые факторы мировой политики
Глава 5. Тенденции мирового развития в конце XX -
начале XXI века
5.1. Демократизация и либерализация -
глобальные тенденции?
5.2. Суверенитет и изменение подходов к
безопасности ..
5.3. Демократия и авторитаризм: соревнование
в экономической сфере?
Часть II
ИЗУЧЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ
И МИРОВОЙ ПОЛИТИКИ:
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Глава 6. Критическое мышление, аналитические
навыки, экспертиза
6.1. Высшее образование и профессиональная
деятельность
6.2. Подходы к обучению и их влияние на
получаемую квалификацию
6.3. Рекомендации по развитию навыков
критического и аналитического мышления
6.4. Профессиональная деятельность эксперта
Глава 7. Рекомендации по проведению
исследований, написанию
информационно-аналитических работ и подготовке
презентаций
7.1. Методы международно-политических
исследований
7.2. Структура и содержание письменных
работ
7.3. Оформление письменных работ, правила
цитирования, проблема плагиата
7.4. Рекомендации по подготовке презентаций
Приложение 1. Правила оформления списка
литературы
Приложение 2. Стиль письменных работ: примеры
Приложение 3. Рекомендации по парафразу научных
текстов
Приложение 4. Интернет-источники по
международным отношениям и мировой политике