Допущено Министерством образования Российской Федерации. Кинга, адресованная родителям и педагогам, представляет собой научно обоснованную программу и методику последовательного воспитания и развития малыша. В доступной и обстоятельной форме в ней рассказывается о том, что, как и когда нужно делать, чтобы ребенок развивался полноценно, рос здоровым, умным, самостоятельным, общительным и добрым.

Уважаемые мамы и папы! Бабушки и дедушки!
Старшие
сестренки и братишки! (Г. Г. Григорьева)
Слово к педагогам, которые будут читать эту
книгу
Глава I. Мы ждем тебя, малыш!
§ 1. Я уже живу. (Развитие и воспитание ребенка
до рождения) (Н. П. Кочетова)
Слово к отцу (Д. В. Сергеева)
§ 2. Готовимся к встрече малыша (Н. П. Кочетова)

Глава II. Как я буду расти и развиваться.
(Особенности и условия развития ребенка раннего
возраста)
§ 1. Вот какой крепыш я буду. (Особенности
физического развития ребенка до трех лет) (Н. П.
Кочетова)
§ 2. Хочу стать Человеком. Хочу вырасти
Личностью!
(Общие вопросы развития личности) (Г. Г.
Григорьева)
§ 3. Только так из человечка выйдет Человек!
(Г. Г. Григорьева)
§ 4. Для меня важно, как организован мой день.
(Общие требования к режиму дня) (Н. П. Кочетова)
Глава III. Гуленька. (Воспитание и развитие
ребенка первого года жизни)
§ 1. Я пришел в этот мир. (Особенности ребенка
первого года жизни) (Г. Г. Григорьева, Н. П.
Кочетова, Д. В. Сергеева)
§ 2. Как я развиваюсь в первый месяц жизни.
(Г. Г. Григорьева, Н. П. Кочетова, Д. В. Сергеева)
§ 3. Я учусь смотреть и видеть, слушать и
слышать.
(Воспитание и развитие ребенка от 1 до 3 месяцев)
(Г. Г. Григорьева, Н. П. Кочетова, Д. В. Сергеева,
Г. В. Груба, Э. П. Костина)
§ 4. Я начинаю вас узнавать, я умею гулить, я
действую с игрушкой. (Воспитание и развитие
ребенка с 2,5-3 до 5-6 месяцев) (Г. Г. Григорьева,
Н. П. Кочетова, Д. В. Сергеева, Г. В. Груба, Э. П.
Костина)
§ 5. Я учусь ползать, я начинаю понимать вас.
(Воспитание и развитие ребенка от 5-6 до 9-10
месяцев)
(Г. Г. Григорьева, Н. П. Кочетова, Д. В. Сергеева,
Г. В. Груба, Э. П. Костина)
§ 6. Ура-а-а! Я хожу и говорю! (Воспитание и
развитие ребенка от 9-10 до 12 месяцев) (Г. Г.
Григорьева, Н. П. Кочетова, Д. В. Сергеева, Г. В.
Груба, Э. П. Костина)
§ 7. Мой день упорядочен. (Режим дня ребенка на
первом году жизни) (Г. Г. Григорьева, Н. П.
Кочетова, Д. В. Сергеева)
Глава ГУ. Я сам. (Воспитание и развитие ребенка
второго-третьего года жизни)
§ 1. Вот и стали мы на год взрослей. (Особенности
воспитания и развития ребенка на втором-третьем
году жизни) (Г. Г. Григорьева, Н. П. Кочетова)
§ 2. Мой день. (Режим дня) (И. П. Кочетова)
§ 3. Я продолжаю учиться действовать с
предметами.
(Г. Г. Григорьева, Д. В. Сергеева)
§ 4. Пробую есть сам. (Кормление ребенка на
втором году жизни) (Н. П. Кочетова, Д. В.
Сергеева)
§ 5. Умываюсь и ем сам! (Кормление ребенка на
третьем году жизни) (Д. В. Сергеева)
§ 6. Я одеваюсь сам. (Д. В. Сергеева)
§ 7. Я начинаю трудиться вместе с мамой и папой.
(Д. В. Сергеева)
§ 8. Я с удовольствием играю. (Е. В. Зворыгина)
§ 9. Мне надо много двигаться. (Развитие
движений детей на втором-третьем году жизни) (Н.
П. Кочетова)
§ 10. Я люблю поговорить. (Развитие речи детей
на втором году жизни) (Г. В. Груба)
§11. Меня понимают все. (Развитие речи детей на
третьем году жизни) (Г. В. Груба)
§ 12. Взял я в руки карандашик...
(Изобразительная деятельность ребенка на втором
году жизни)
(Г. Г. Григорьева)
§ 13. Как живу я и расту в стране Акварелии.
(Изобразительная деятельность детей от двух до
трех лет) (Г. Г. Григорьева)
§ 14. Покажите мне спектакль. (Домашний театр)
(О. Н. Степанова)
§ 15. А я музыку люблю, я танцую и пою. (Э. П.
Костина)
§ 16. Как прекрасен этот мир! (Начало
экологического воспитания) (Е. Ф. Терентьева)
§ 17. Собираюсь в детский сад. (Н. П. Кочетова)
§ 18. В какой семье я расту и как меня
воспитывают. (Типы семейного воспитания) (О. К.
Магомедова, Г. Г. Григорьева)
Приложение (Г. Г. Григорьева, Д. В. Сергеева, Н.
П. Кочетова, О. К. Магомедова)
Литература