В пособии представлены извлечения из работ известных отечественных и зарубежных авторов, касающиеся преимущественно методических подходов к преодолению заикания и расстройств темпа и ритма речи несудорожного характера, а также вопросов Организации Логопедической помощи заикающимся.
Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

От составителей
И.А. Сикорский
Особенности характера и темперамента
заикающихся и условия, способствующие
изменению настроения духа и ассоциации идей
Д.Т. Неткачев
Заикание. Новый психологический способ лечения
И.И. Тартаковский
Психология заикания и коллективная психотерапия
М.Е. Хватцев
Комплексный метод преодоления заикания и
особенности его применения для детей
дошкольного возраста.
Ускоренная речь. Замедленная речь
М. Зееман
Дети с ускоренной речью (тахилалия)
В.М. Селиверстов
Опыт организации летнего логопедического
лагеря-санатория для заикающихся детей и
подростков.
Методическое письмо
Н.Л. Тяпугин
Лечение детей в пред дошкольном, дошкольном и
школьном возрасте
НА. Чевелева
Система исправления речи у заикающихся
школьников в процессе ручной деятельности
В.И. Селиверстов
Принцип последовательности и систематичности в
логопедических занятиях с заикающимися
школьниками
И.Ю. Абелева, Л.П. Голубева и др.
Речевые правила для заикающихся
B.C. Кочергина
Расстройства темпа, ритма и плавности речи
C.M. Любинская
Техника обучения методу аутогенной тренировки
С.И. Павлова
О психологических особенностях заикающихся
детей и подростков
В А. Ковшиков
Специфика заикания при различных
нервно-психических расстройствах
А.В. Ястребова
Организация, содержание и принципы
коррекционного обучения заикающихся учащихся
младших классов
Н.А. Власова
Комплексный метод лечения заикания у детей
дошкольного возраста в условиях дневных
стационаров и специальных детских садов
Г.А. Волкова
Игровая деятельность в устранении заикания у
дошкольников
Л.З. Арутюнян (Андронова)
Коррекция личности и нормализация
функционального состояния в процессе работы над
речью
ВЛ. Селиверстов
Современный комплексный
лечебно-педагогический подход к преодолению
заикания
В.М. Шкловский
Групповая психотерапия в процессе преодоления
заикания
Л.Я. Миссуловин
Психотерапия в устранении заикания. Аппарат
АИР. Заикание у умственно отсталых детей
М.Е. Хватцев
Заикание - недуг устранимый

Селиверстов В.И.
Профессор, заведующий кафедрой дошкольной дефектологии МПГУ, заслуженный работник высшей школы РФ, лауреат государственной премии в области образования.