Информация о книге

978-985-480-590-0

Главная  » Учебники и учебные пособия. Педагогика » Педагогика. Воспитание. Дефектология. Логопедия » Общая педагогика » Обучение взрослых » Метакогнитивный подход к организации самостоятельной учебной работы будущего учителя в высшей школе Франции, Швейцарии и Республики Беларусь

Филимонова И., Метакогнитивный подход к организации самостоятельной учебной работы будущего учителя в высшей школе Франции, Швейцарии и Республики Беларусь

МГУ им. А. А. Кулешова, 2009 г., 180 стр., 978-985-480-590-0


Описание книги

В монографии рассматриваются генезис и тенденции развития метакогнитивного подхода к организации самостоятельной работы студентов - будущих учителей как категории высшей школы. В первой главе представлены результаты исследования генезиса метакогнитивного подхода в процессе организации самостоятельной работы в системе высшего педагогического образования Франции и Швейцарии. Во второй главе приводятся данные анализа методологической основы исследований по проблеме организации самостоятельной работы студентов в высшей школе Республики Беларусь. Адресуется преподавателям высшей школы, учителям, студентам педагогических специальностей, магистрантам и аспирантам, осваивающим теорию профессионально-педагогического образования.

Поделиться ссылкой на книгу




Об авторе

Филимонова И.


Последние поступления в рубрике "Обучение взрослых"



Фoрмирoвание межкультурнoй кoмпетентнoсти студентов с ОВЗ в прoцессе сoвершенствoвания профессионально ориентированного инoстраннoгo языка Фoрмирoвание межкультурнoй кoмпетентнoсти студентов с ОВЗ в прoцессе сoвершенствoвания профессионально ориентированного инoстраннoгo языка Киреева И.

В мoнoграфии исследуются научно-педагогические и метoдoлoгические oснoвы прoцесса фoрмирoвания межкультурнoй кoмпетентнoсти студентов с ОВЗ, раскрыты oсoбеннoсти структуры и сoдержания практической деятельнoсти педагoга в условиях инклюзивного образования, сфoрмулирoваны oрганизациoннo-педагoгические услoвия эффективнoгo фoрмирoвания межкультурнo...

Трудно ли быть педагогом-стоматологом? Трудно ли быть педагогом-стоматологом? 

В монографии осуществлена попытка изучения мотивационной сферы социально-психологических личностных факторов педагогов-стоматологов, даны методические рекомендации по преодолению негативных воздействий на организм преподавателя....

Способы быстрого развития памяти. Как за 10 дней запомнить в 10 раз больше информации Способы быстрого развития памяти. Как за 10 дней запомнить в 10 раз больше информации Косенко А.

В данной книге раскрывается простой алгоритм расширения возможностей памяти. Как результат - повышение качества жизни, выраженное в усилении внимания, росте продуктивности, обучаемости, скорости мышления. Автор рассматривает небольшие практические упражнения, выполняя которые вы неизбежно придете к успеху....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Филимонова И., Метакогнитивный подход к организации самостоятельной учебной работы будущего учителя в высшей школе Франции, Швейцарии и Республики Беларусь в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.