В учебнике исчерпывающе раскрываются предмет, цели, задачи и основные методологические проблемы клинической психологии как науки, подробно охарактеризованы проявления нарушенных психических процессов, свойств и состояний человека, детально описаны реакции личности на болезнь. Издание основано на здоровьесберегающем подходе. Коллектив авторов раскрывает самые современные методы психологической работы в области клинической психологии, обосновывает роль личности в противостоянии человека болезни и связь между заболеваниями и личностными аномалиями. Материалы, представленные в книге, могут быть использованы для учебной, самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов. Учебник соответствует Государственному образовательному стандарту третьего поколения и имеет гриф УМО.

  Литрес - 1299 руб.

Предисловие
Глава 1. Введение в клиническую психологию
1.1. История возникновения клинической
психологии
1.2. Предмет, цели и структура клинической
психологии
1.3. Этические модели в медицине и клинической
психологии
1.4. Учение о боли
Глава 2. Патопсихология и ее проблемы
2.1. Предмет и задачи патопсихологии
2.2. Соотношение патопсихологии и
психопатологии. Предмет патопсихологии
2.3. Задачи патопсихологии в клинике
Глава 3. Нарушения психических процессов у
больных
3.1. Нарушения ощущений и восприятия
3.2. Нарушения произвольных движений и
действий
3.3. Расстройства речи, коммуникативных и
учебных навыков
3.4. Нарушения памяти
3.5. Нарушения мышления
3.6. Нарушения эмоциональной сферы
3.7. Тревожные расстройства
3.8. Расстройства настроения
3.9. Нарушения сознания
Глава 4. Психосоматические и психогенные
расстройства
4.1. Психосоматические расстройства и болезни
4.2. Психосоматические аспекты различных
заболеваний человека
4.3. Психогенные расстройства (неврозы)
4.4. Психогигиена, психопрофилактика и
психотерапия
Глава 5. Личность и болезнь
5.1. Понятие личности в клинической психологии
5.2. Внутренняя картина болезни
Глава 6. Болезни зависимого поведения
6.1. Зависимое поведение у человека
6.2. Алкоголизм как клинико-психологическая
проблема
6.3. Алкоголизм как болезнь
6.4. Созависимые отношения
Глава 7. Кризисные состояния физиологического,
психофизиологического и психологических
уровней
7.1. Стресс как разновидность функционального
состояния
7.2. Психическая травма
7.3. Конфликт и фрустрация
7.4. Кризис
Глава 8. Клинико-психологическая
характеристика
суицидального поведения
8.1. Личностные проблемы и суицидальное
поведение
8.2. Суицид как деструктивный способ выхода из
внутриличностного конфликта
8.3. Профилактика суицидов
Глава 9. Основные стратегии и техники поведения
человека
в кризисном состоянии
9.1. Психологические защиты
9.2. Совладание
9.3. Переживание
9.4. Техники поведения в трудных жизненных
ситуациях
Глава 10. Психолого-социальное сопровождение
личности
в кризисном состоянии
10.1. Психологическое сопровождение как модель
психологической помощи в кризисном состоянии
10.2. Диагностическая стадия психологического
сопровождения
10.3. Реабилитационная стадия психологического
сопровождения
10.4. Заключительная стадия психологического
сопровождения
10.5. Социальная поддержка как фактор
смягчения кризисного состояния
Глава 11. Особенности психических расстройств
в подростковом возрасте
11.1. Подростковые психопатологические
синдромы и патологические состояния
11.2. Личностные расстройства
Глава 12. Нейропсихология и ее проблемы
12.1. Предмет и задачи нейропсихологии
12.2. Проблема мозговой локализации психических
функций
12.3. Нарушения высших психических функций при
очаговых поражениях мозга
Глоссарий
Список литературы

Белов В.В.
переводчик