Карасева И., Пташкина В.Н., Литература. 5 класс. Система уроков по учебнику В.Я.Коровиной, В.П.Журавлева, В.И.Коровина. ФГОС
серия: Поурочное планирование. Средняя школа
Учитель, 2017 г., 978-5-7057-3275-3, 978-5-7057-4437-4
Описание книги
В пособии представлено поурочное планирование по литературе. Система уроков разработана по учебнику В. Я. Коровиной, В. П. Журавлева, В. И. Коровина для 5 класса общеобразовательной школы (М.: Просвещение, 2013) на основе требований ФГОС основного общего образования. Предложен разнообразный материал по формированию предметных, метапредметных и личностных УУД, совершенствованию речи учащихся, развитию умения грамотно и полно отвечать на вопросы.
Предназначено учителям-словесникам в помощь при подготовке и проведении уроков литературы; полезно студентам педагогических вузов, слушателям ИПК. Рассчитано на творческое использование.
2-е издание.
Поделиться ссылкой на книгу
Содержание книги
Предисловие
Урок 1. Введение. Роль книги в жизни человека (I
вариант)
Урок-игра 1. Введение в литературу (II вариант)
Урок 2. Славянские мифы (внеклассное чтение)
Урок 3. Устное народное творчество. Понятие о
фольклоре
Урок 4. Сказка как вид народной прозы. Русская
народная сказка "Царевна-лягушка"
Урок 5. Русская народная сказка
"Царевна-лягушка". Образ Василисы Премудрой
Урок 6. Русская народная сказка
"Царевна-лягушка". Образ Ивана-царевича
Урок 7. Русская народная сказка "Иван -
крестьянский сын и чудо-юдо" как волшебная
сказка героического содержания. Особенности
сюжета сказки
Урок 8. "Иван - крестьянский сын и чудо-юдо".
Образ главного героя. Герои сказки в оценке
автора - народа
Урок 9. Развитие речи. Составление волшебной
сказки
Урок 10. Древнерусская литература. Летопись
"Повесть временных лет" как литературный
памятник. "Подвиг отрока-киевлянина и хитрость
воеводы Претича". Черты русских летописей
Урок 11. Из литературы XVIII века. М. В.
Ломоносов. "Случились вместе два астронома в
пиру" как юмористическое нравоучение
Урок 12. Из литературы XIX века. Жанровые
особенности басни. Истоки басенного жанра в
России
Урок 13. И. А. Крылов. Обличение человеческих
пороков в баснях. Басни "Волк на псарне", "Свинья
под Дубом", "Ворона и Лисица"
Урок 14. Развитие речи и понятия о басне. Басни
И. А. Крылова (урок-конкурс)
Урок 15. В. А. Жуковский. "Спящая царевна" как
литературная сказка
Урок 16. В. А. Жуковский. Баллада "Кубок"
Урок 17. А. С. Пушкин. Пролог к поэме "Руслан и
Людмила" как собирательная картина народных
сказок
Урок 18. А. С. Пушкин. "Сказка о мертвой царевне
и о семи богатырях". Истоки рождения сюжета.
Противостояние добрых и злых сил
Урок 19-20. А. С. Пушкин. "Сказка о мертвой
царевне и о семи богатырях". Центральные
образы сказки. Сходство
и различие литературной и народной сказок.
Стихотворная и прозаическая речь
Урок 21. Русская литературная сказка. А.
Погорельский. "Черная курица, или Подземные
жители"
В. М. Гаршин. Сказка "Attalea princeps" (резервный
урок внеклассного чтения)
Урок 22. М. Ю. Лермонтов. "Бородино".
Патриотический пафос стихотворения
Урок 23. М. Ю. Лермонтов. "Бородино".
Изобразительно-выразительные средства языка
стихотворения. Суждения
и оценки юных читателей
Урок 24. Н. В. Гоголь. "Заколдованное место".
Поэтизация народной жизни в повести. Реальность
и фантастика в повести
Урок 25. Н. А. Некрасов. "На Волге". Раздумья
поэта о судьбе народа
Урок 26. Н. А. Некрасов. "Мороз, Красный нос".
Изображение судьбы русской женщины в поэзии
Некрасова (отрывок из поэмы)
Урок 27. Н. А. Некрасов. "Крестьянские дети"
Урок 28. И. С. Тургенев. "Муму". Жизнь в доме
барыни. Герасим и барыня
Урок 29. И. С. Тургенев. "Муму". Духовные и
нравственные качества героя
Урок 30. И. С. Тургенев. "Муму". Единственный
счастливый год в жизни Герасима
Урок 31. Превосходство Герасима над челядью.
Протест против крепостничества
Приложение. Сочинение-отзыв о прочитанном
произведении И. С. Тургенева "Муму" (материал
для консультации)
Урок 32. А. А. Фет. В художественном мире поэта
Урок 33. Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник" как
протест против национальной вражды
Урок 34. Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник".
Жилин и Костылин. Обучение сравнительной
характеристике героев
Урок 35. Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник".
Тема дружбы в рассказе
Урок 36. Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник". Под
страхом смерти
Урок 37. А. П. Чехов. Рассказ "Хирургия".
Юмористический рассказ
Урок 38. О смешном в литературном произведении.
Особенности чеховского юмора
Урок 39. Д. В. Григорович. "Гуттаперчевый
мальчик" (внеклассное чтение)
Урок 40. Русские поэты XIX века о Родине, родной
природе и о себе. Анализ лирического
произведения
Урок 41. И. А. Бунин. "Косцы". Человек и природа
в рассказе
Урок 42. В. Г. Короленко. "В дурном обществе".
Взаимоотношения отца, сына, дочери в повести
Урок 43. В. Г. Короленко. "В дурном обществе".
Новые знакомые Васи
Урок 44. В. Г. Короленко. "В дурном обществе".
Тыбурций Драб - "замечательная личность"
Урок 45. В. Г. Короленко. "В дурном обществе".
Изображение города и его обитателей в рассказе.
Сравнение как способ изображения героев
Урок 46. А. И. Куприн. "Тапер", "Белый пудель"
(внеклассное чтение)
Урок 47. С. Есенин. Стихотворения "Я покинул
родимый дом...", "Низкий дом с голубыми
ставнями..."
Урок 48. П. П. Бажов. Сказ "Медной горы Хозяйка".
Сила характера Данилы-мастера
Урок 49. П. П. Бажов. Сказ "Медной горы Хозяйка".
Проблемы тайны и мастерства. Образ Хозяйки
Медной горы.
Понятие о сказе
Урок 50. К. Г. Паустовский. "Рождение сказки".
"Теплый хлеб" - сказка о труде и взаимной
выручке
К. Г. Паустовский. "Заячьи лапы". Мысль автора
об ответственности человека перед природой
(резервный урок)
Урок 51. С. Я. Маршак. Пьеса-сказка "Двенадцать
месяцев"
Урок 52. С. Я. Маршак. "Двенадцать месяцев".
Положительные и отрицательные герои. Традиции
народных сказок в пьесе-сказке
Урок 53. А. П. Платонов. "Никита". Быль и
фантастика. Душевный мир главного героя
Урок 54. С. Черный. "Кавказский пленник"
Урок 55. В. П. Астафьев. "Васюткино озеро".
Черты характера героя и его поведение в лесу
Урок 56. В. П. Астафьев. "Васюткино озеро".
Образ главного героя. "Открытие" Васюткой
нового озера. Автобиографичность произведения
Урок 57. П. Мериме. "Маттео Фальконе"
(внеклассное чтение)
Урок 58. К. М. Симонов. "Майор привез мальчишку
на лафете". Дети и война
Урок 59. А. Т. Твардовский. "Рассказ танкиста".
Дети и война
Урок 60. Р. Стивенсон. "Вересковый мед".
Бережное отношение к традициям предков.
Драматический характер баллады
Урок 61. Д. Дефо. "Робинзон Крузо" -
произведение о силе человеческого духа. Гимн
неисчерпаемым возможностям человека
Урок 62. Х.-К. Андерсен. "Снежная королева".
Реальное и фантастическое в сказке. Кай и Герда
Урок 63. Х.-К. Андерсен. "Снежная королева".
История вторая. Мальчик и девочка. История
третья. Герда. Друзья и враги Герды. Внутренняя
красота героини
Урок 64. Х.-К. Андерсен. "Снежная королева".
Истории четвертая и пятая
Урок 65. Х.-К. Андерсен. "Снежная королева".
Истории шестая и седьмая. Победа добра, любви и
дружбы над злом
Урок 66. Сказки Х.-К. Андерсена (сочинение)
Урок 67. Джек Лондон. "Сказание о Кише".
Нравственное взросление героя рассказа
Урок 68. Жорж Санд "О чем говорят цветы". Спор
героев о прекрасном (внеклассное чтение)
Урок 69. Марк Твен. Повесть "Приключения Тома
Сойера"
Урок 70. По страницам прочитанных произведений
(творческий отчет)
Литература
Урок 1. Введение. Роль книги в жизни человека (I
вариант)
Урок-игра 1. Введение в литературу (II вариант)
Урок 2. Славянские мифы (внеклассное чтение)
Урок 3. Устное народное творчество. Понятие о
фольклоре
Урок 4. Сказка как вид народной прозы. Русская
народная сказка "Царевна-лягушка"
Урок 5. Русская народная сказка
"Царевна-лягушка". Образ Василисы Премудрой
Урок 6. Русская народная сказка
"Царевна-лягушка". Образ Ивана-царевича
Урок 7. Русская народная сказка "Иван -
крестьянский сын и чудо-юдо" как волшебная
сказка героического содержания. Особенности
сюжета сказки
Урок 8. "Иван - крестьянский сын и чудо-юдо".
Образ главного героя. Герои сказки в оценке
автора - народа
Урок 9. Развитие речи. Составление волшебной
сказки
Урок 10. Древнерусская литература. Летопись
"Повесть временных лет" как литературный
памятник. "Подвиг отрока-киевлянина и хитрость
воеводы Претича". Черты русских летописей
Урок 11. Из литературы XVIII века. М. В.
Ломоносов. "Случились вместе два астронома в
пиру" как юмористическое нравоучение
Урок 12. Из литературы XIX века. Жанровые
особенности басни. Истоки басенного жанра в
России
Урок 13. И. А. Крылов. Обличение человеческих
пороков в баснях. Басни "Волк на псарне", "Свинья
под Дубом", "Ворона и Лисица"
Урок 14. Развитие речи и понятия о басне. Басни
И. А. Крылова (урок-конкурс)
Урок 15. В. А. Жуковский. "Спящая царевна" как
литературная сказка
Урок 16. В. А. Жуковский. Баллада "Кубок"
Урок 17. А. С. Пушкин. Пролог к поэме "Руслан и
Людмила" как собирательная картина народных
сказок
Урок 18. А. С. Пушкин. "Сказка о мертвой царевне
и о семи богатырях". Истоки рождения сюжета.
Противостояние добрых и злых сил
Урок 19-20. А. С. Пушкин. "Сказка о мертвой
царевне и о семи богатырях". Центральные
образы сказки. Сходство
и различие литературной и народной сказок.
Стихотворная и прозаическая речь
Урок 21. Русская литературная сказка. А.
Погорельский. "Черная курица, или Подземные
жители"
В. М. Гаршин. Сказка "Attalea princeps" (резервный
урок внеклассного чтения)
Урок 22. М. Ю. Лермонтов. "Бородино".
Патриотический пафос стихотворения
Урок 23. М. Ю. Лермонтов. "Бородино".
Изобразительно-выразительные средства языка
стихотворения. Суждения
и оценки юных читателей
Урок 24. Н. В. Гоголь. "Заколдованное место".
Поэтизация народной жизни в повести. Реальность
и фантастика в повести
Урок 25. Н. А. Некрасов. "На Волге". Раздумья
поэта о судьбе народа
Урок 26. Н. А. Некрасов. "Мороз, Красный нос".
Изображение судьбы русской женщины в поэзии
Некрасова (отрывок из поэмы)
Урок 27. Н. А. Некрасов. "Крестьянские дети"
Урок 28. И. С. Тургенев. "Муму". Жизнь в доме
барыни. Герасим и барыня
Урок 29. И. С. Тургенев. "Муму". Духовные и
нравственные качества героя
Урок 30. И. С. Тургенев. "Муму". Единственный
счастливый год в жизни Герасима
Урок 31. Превосходство Герасима над челядью.
Протест против крепостничества
Приложение. Сочинение-отзыв о прочитанном
произведении И. С. Тургенева "Муму" (материал
для консультации)
Урок 32. А. А. Фет. В художественном мире поэта
Урок 33. Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник" как
протест против национальной вражды
Урок 34. Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник".
Жилин и Костылин. Обучение сравнительной
характеристике героев
Урок 35. Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник".
Тема дружбы в рассказе
Урок 36. Л. Н. Толстой. "Кавказский пленник". Под
страхом смерти
Урок 37. А. П. Чехов. Рассказ "Хирургия".
Юмористический рассказ
Урок 38. О смешном в литературном произведении.
Особенности чеховского юмора
Урок 39. Д. В. Григорович. "Гуттаперчевый
мальчик" (внеклассное чтение)
Урок 40. Русские поэты XIX века о Родине, родной
природе и о себе. Анализ лирического
произведения
Урок 41. И. А. Бунин. "Косцы". Человек и природа
в рассказе
Урок 42. В. Г. Короленко. "В дурном обществе".
Взаимоотношения отца, сына, дочери в повести
Урок 43. В. Г. Короленко. "В дурном обществе".
Новые знакомые Васи
Урок 44. В. Г. Короленко. "В дурном обществе".
Тыбурций Драб - "замечательная личность"
Урок 45. В. Г. Короленко. "В дурном обществе".
Изображение города и его обитателей в рассказе.
Сравнение как способ изображения героев
Урок 46. А. И. Куприн. "Тапер", "Белый пудель"
(внеклассное чтение)
Урок 47. С. Есенин. Стихотворения "Я покинул
родимый дом...", "Низкий дом с голубыми
ставнями..."
Урок 48. П. П. Бажов. Сказ "Медной горы Хозяйка".
Сила характера Данилы-мастера
Урок 49. П. П. Бажов. Сказ "Медной горы Хозяйка".
Проблемы тайны и мастерства. Образ Хозяйки
Медной горы.
Понятие о сказе
Урок 50. К. Г. Паустовский. "Рождение сказки".
"Теплый хлеб" - сказка о труде и взаимной
выручке
К. Г. Паустовский. "Заячьи лапы". Мысль автора
об ответственности человека перед природой
(резервный урок)
Урок 51. С. Я. Маршак. Пьеса-сказка "Двенадцать
месяцев"
Урок 52. С. Я. Маршак. "Двенадцать месяцев".
Положительные и отрицательные герои. Традиции
народных сказок в пьесе-сказке
Урок 53. А. П. Платонов. "Никита". Быль и
фантастика. Душевный мир главного героя
Урок 54. С. Черный. "Кавказский пленник"
Урок 55. В. П. Астафьев. "Васюткино озеро".
Черты характера героя и его поведение в лесу
Урок 56. В. П. Астафьев. "Васюткино озеро".
Образ главного героя. "Открытие" Васюткой
нового озера. Автобиографичность произведения
Урок 57. П. Мериме. "Маттео Фальконе"
(внеклассное чтение)
Урок 58. К. М. Симонов. "Майор привез мальчишку
на лафете". Дети и война
Урок 59. А. Т. Твардовский. "Рассказ танкиста".
Дети и война
Урок 60. Р. Стивенсон. "Вересковый мед".
Бережное отношение к традициям предков.
Драматический характер баллады
Урок 61. Д. Дефо. "Робинзон Крузо" -
произведение о силе человеческого духа. Гимн
неисчерпаемым возможностям человека
Урок 62. Х.-К. Андерсен. "Снежная королева".
Реальное и фантастическое в сказке. Кай и Герда
Урок 63. Х.-К. Андерсен. "Снежная королева".
История вторая. Мальчик и девочка. История
третья. Герда. Друзья и враги Герды. Внутренняя
красота героини
Урок 64. Х.-К. Андерсен. "Снежная королева".
Истории четвертая и пятая
Урок 65. Х.-К. Андерсен. "Снежная королева".
Истории шестая и седьмая. Победа добра, любви и
дружбы над злом
Урок 66. Сказки Х.-К. Андерсена (сочинение)
Урок 67. Джек Лондон. "Сказание о Кише".
Нравственное взросление героя рассказа
Урок 68. Жорж Санд "О чем говорят цветы". Спор
героев о прекрасном (внеклассное чтение)
Урок 69. Марк Твен. Повесть "Приключения Тома
Сойера"
Урок 70. По страницам прочитанных произведений
(творческий отчет)
Литература
Об авторе
Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"
 |
Математика. Подготовка к ЕГЭ. Задачи с параметрами.10-11 классы
В предлагаемом пособии представлен обширный материал, посвященный двум заключительным и сложным темам ЕГЭ профильного уровня: задачам с параметрами и числам и их свойствам. На многочисленных примерах с подробными решениями и обоснованиями (как и требуется на экзамене) показаны различные методы и решения задач.... |
|
План счетов бухгалтерского учета с последними изменениями
Читателю предлагается самая последняя редакция Плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкции по его применению с учетом последних приказов Минфина РФ. План счетов - это важнейший инструмент бухгалтерского учета, настольная книга для каждого практического бухгалтера.... |
|
На ферме. Книжка с наклейками
Игры с наклейками - занятие не только интересное, но и полезное. С этой книгой малыш познакомится с различными видами транспорта, потренируется решать простые логические задачки и находить соответствия.... |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Карасева И., Пташкина В.Н., Литература. 5 класс. Система уроков по учебнику В.Я.Коровиной, В.П.Журавлева, В.И.Коровина. ФГОС в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.
