Информация о книге

978-5-7057-3211-1

Главная  » Тематика определяется » Проектирование образовательной программы

Баландина Е., Басаргина Л., Проектирование образовательной программы


серия: Логопедическая служба
Учитель, 2014 г., 978-5-7057-3211-1


Наличие в интернет-магазинах

Магазинов: 1, Цена: от 59 руб. посмотреть все

Описание книги

Пособие ориентировано на совершенствование профессиональной компетентности учителей-логопедов в области проектирования образовательной программы логопедической работы в соответствии с ФГТ. Представлены материалы, направленные на профессиональное развитие учителя-логопеда и подготовку к прохождению аттестации в соответствии с новым порядком ее проведения. Предназначено учителям-логопедам и дефектологам дошкольных образовательных учреждений, детских домов, школ и логопедических центров; полезно студентам дефектологических факультетов высших учебных заведений.

Купить эту книгу можно в интернет-магазинах

  My-Shop - 59 руб.
  Страница товара выбранного интернет-магазина откроется в новом табе

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

Пояснительная записка
Нормативные документы как основание для
разработки образовательных программ
логопедической работы
Структура образовательной программы
логопедической работы с детьми в дошкольном
образовательном учреждении
Образовательная программа логопедической
работы с детьми с общим недоразвитием речи
(старшая группа)
Образовательная программа логопедической
работы с детьми с общим недоразвитием речи
(подготовительная группа)
Образовательная программа логопедической
работы с детьми с фонетико-фонематическим
недоразвитием речи в старшей и
подготовительной группах
Структура подпрограммы индивидуальной
логопедической работы
Характеристика структуры подпрограммы
преемственно-перспективной работы с
участниками логопедического сопровождения
образовательного процесса
Методические рекомендации по подготовке и
реализации программы профессионального
саморазвития в межаттестационный период
Документация учителя-логопеда
специализированной группы для детей с
системными речевыми нарушениями
Приложения
Приложение 1. Перспективное планирование
коррекционной работы учителя-логопеда с детьми
подготовительной группы
Приложение 2. Конспект логопедического занятия
для детей с ОНР подготовительной группы (по
схеме, в соответствии с новым порядком
аттестации учителей-логопедов)
Приложение 3. Речевая карта
Приложение 4. Тезаурус
Литература


Об авторе


Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"



Лучшие задания на устройство мироздания. 1-4 классы Зеленко С.

В сборник включены занимательные задания, кроссворды, головоломки, загадки, лабиринты, шифровки, решение которых поможет ученикам начальной школы закрепить и расширить знания о растительном и животном мире, о природных явлениях и окружающей среде....

Словарные филворды и головоломки. Игры со словами для детей Зеленко С.

В сборник включены игровые задания в виде филвордов, кроссвордов, кейвордов, лабиринтов, ребусов и шифровок, решение которых поможет ученикам начальных классов закрепить знание словарных слов за курс младшей школы. Задания специально разработаны таким образом, чтобы сделать процесс запоминания сложной учебной информации простым и увлекательным....

Математические судоку и лабиринты. Игровые задания для детей Зеленко С.

Сборник математических судоку и лабиринтов включает занимательные задания, которые помогут ученикам начальных классов выучить и закрепить табличные случаи умножения и деления....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Баландина Е., Басаргина Л., Проектирование образовательной программы в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.