Финтисова О.А., Русский язык. 9 класс. Система уроков по учебнику под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта. ФГОС
серия: Поурочное планирование. Средняя школа
Учитель, 2014 г., 978-5-7057-3048-3
Описание книги
Поделиться ссылкой на книгу
Содержание книги
Урок 1. Русский язык - национальный язык русского
народа
Урок 2. Повторение изученного: фонетика,
орфоэпия, графика
Урок 3. Повторение: стили речи
Урок 4. Типы речи
Урок 5. Повторение изученного: лексика,
морфемика, словообразование
Урок 6. Повторение изученного: морфология и
синтаксис
Урок 7. Повторение изученного: орфография и
пунктуация
Урок 8. Повторение изученного: орфография и
пунктуация
Урок 9. Повторение и углубление знаний о тексте:
способы
и средства связи
Урок 10. Повторение изученного: орфография и
пунктуация
Урок 11. Обобщающий урок по теме "Повторение
изученного в 5-8
классах"
Урок 12. Контрольная работа № 1. Диктант с
грамматическим
заданием
Урок 13. Понятие о сложном предложении
Урок 14. Типы сложных предложений и средства
связи между
частями
Урок 15. Речевые жанры. Путевые заметки
Уроки 16-17. Подготовка к сжатому изложению
Урок 18. Сложносочинённые предложения и знаки
препинания
в них
Урок 19. Знаки препинания в сложносочинённом
предложении
Урок 20. Использование сложносочинённых
предложений (ССП)
в тексте
Урок 21. Контрольная работа № 2. Диктант с
грамматическим заданием
Урок 22. Понятие о сложноподчинённом
предложении (СПП)
Урок 23. Виды сложноподчиненных предложений
Урок 24. Виды сложноподчинённых предложений
Урок 25. Художественный стиль речи и язык
художественной
литературы
Урок 26. Эссе: понятие о жанре
Урок 27. Контрольная работа № 3. Сочинение в
жанре эссе (рас
суждение-размышление)
Урок 28. Сложноподчинённое предложение с
придаточным определительным
Урок 29. Сложноподчинённое предложение с
придаточным определительным
Урок 30. Сложноподчинённое предложение с
придаточным изъяснительным
Урок 31. Знаки препинания в сложноподчинённых
предложениях
с придаточными изъяснительными
Урок 32. Резервный урок
Урок 33. Сложноподчинённое предложение с
придаточным места
Урок 34. Сложноподчинённое предложение с
придаточным времени..
Урок 35. Сложноподчинённое предложение с
придаточным сравни
тельным
Урок 36. Сложноподчинённое предложение с
придаточным сравни
тельным
Урок 37. Сложноподчинённое предложение с
придаточными образа
действия и степени
Урок 38. Сложноподчинённое предложение с
придаточными образа
действия и степени
Урок 39. Сложноподчинённое предложение с
придаточным цели
Урок 40. Сложноподчинённое предложение с
придаточным условия
Уроки 41-42. Контрольная работа № 4. Сжатое
изложение с элементами сочинения
Урок 43. Сложноподчинённое предложение с
придаточными при
чины и следствия
Урок 44. Сложноподчинённое предложение с
придаточными при
чины и следствия
Урок 45. Рецензия. Понятие о жанре
Урок 46. Сложноподчинённое предложение с
придаточным уступительным
Урок 47. Контрольная работа № 5. Рецензия
Урок 48. Обобщение изученного по теме
"Сложноподчинённое
предложение"
Уроки 49-50. Контрольная работа № 6. Диктант с
грамматическим
заданием. Анализ контрольной работы
Урок 51. Понятие о сложноподчинённом
предложении с несколькими
придаточными
Урок 52. Сопоставительная характеристика.
Подготовка к ГИА
Урок 53. Использование СПП с двумя или
несколькими придаточными в языковой практике
Урок 54. Использование СПП в тексте (творческая
работа)
Урок 55. Деловая речь ;
Урок 56. Понятие о бессоюзном сложном
предложении (БСП)
Урок 57. Знаки препинания в бессоюзном сложном
предложении
Урок 58. Тире и двоеточие в бессоюзном сложном
предложении
Урок 59. Тире и двоеточие в бессоюзном сложном
предложении
Урок 60. Сложное бессоюзное предложение
Урок 61. Контрольная работа № 7 по теме
"Бессоюзное сложное
предложение"
Урок 62. Сложные предложения с различными
видами союзной
и бессоюзной связи
Урок 63. Сложные предложения с различными
видами союзной
и бессоюзной связи. Период
Уроки 64-65. Итоговое повторение. Подготовка к
ГИА
Урок 66. Итоговое повторение. Вариант!
Урок 66. Путешествие по станциям знаний
(урок-зачет). Вариант II.
Уроки 67-68. Итоговая контрольная работа
Литература
Об авторе
Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"
![]() |
Фигуры 2+. Вырезалки Терентьева Н.М., Маврина Л.
Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости.... |
![]() |
Первые контурные вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.
Умение вырезать - важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет.... |
![]() |
Мои первые вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.
Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет.... |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Финтисова О.А., Русский язык. 9 класс. Система уроков по учебнику под редакцией М.М. Разумовской, П.А. Леканта. ФГОС в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.